探索初中思想政治课教材的实践性特征

现行的初中思想品德课教材是依据教育部《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》的要求而进行修订和调整后的新教材。新教材更加符合当代社会发展的要求和学生兴趣的要求，突出了学生在认知基础上进行实践性学习活动，重视“知行合一”，关注社会生活问题，重视知识的拓展和迁移，在完成一系列实践环节的过程中来达到素质教育的目的。因而新教材具有显著的实践性特征。这对于在政治课教学中体现“以学生为主体”“以学生发展为本”的教学思想，实现由重教到重学的转变，都有着十分重要的意义和作用。

IBM PC/XT微机的BASIC加“P”程序

本文详细分析了IBM PC微机的BASIC加“P”程序的加密原理;介绍了几种解密方法并剖析其解密原理。

新课程改革下的思政教育创新

思想政治教学是高中阶段的一门重要学科,在培养学生思想观念、意识形态以及价值观等方面有着重要的作用。一方面,新课程改革进程的推进为高中思想政治教学提出了新的要求;另一方面,高中学生正处于青春期,其思想意识波动较大且没有成熟的判断能力,社会中很多不良风气以及观念会对其产生不利影响。高中学生正处于人生十字路口的关键时期,此时对其加强思想教育工作,会对学生今后的成长以及发展产生深远影响。