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玻璃仪器的摆放
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作者 杨孚城 《中小学实验与装备》 1997年第6期6-6,共1页
玻璃仪器的摆放湖北省公安县章庄中学(434321)杨孚城中学化学常用仪器中,很大一部分仪器是玻璃仪器,稍不注意,就会损坏。下面谈一谈玻璃仪器在放置中应注意的几个问题。1较大件的如水槽、干燥器等,一般放在仪器橱的下柜,... 玻璃仪器的摆放湖北省公安县章庄中学(434321)杨孚城中学化学常用仪器中,很大一部分仪器是玻璃仪器,稍不注意,就会损坏。下面谈一谈玻璃仪器在放置中应注意的几个问题。1较大件的如水槽、干燥器等,一般放在仪器橱的下柜,轻便小件放在上柜。2平底玻璃仪器可... 展开更多
关键词 玻璃仪器 中学化学 氢气发生器 实验装置 公安县 湖北省 实验准备 常用仪器 绉纹纸 干燥器
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学科融合视域下初中全学科阅读的资源建设与教学创新
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作者 杨孚城 《教书育人(教师新概念)》 2022年第6期60-62,共3页
育人方式的改变与创新,是当前基础教育阶段课程改革的重点和主要面临难题,其中涉及学校教育的多个环节,需要关注核心素养的教育导向以及其所对应的教育教学应用实践方式。传统教学当中所采用的知识传授方式存在较为严重的碎片化问题,导... 育人方式的改变与创新,是当前基础教育阶段课程改革的重点和主要面临难题,其中涉及学校教育的多个环节,需要关注核心素养的教育导向以及其所对应的教育教学应用实践方式。传统教学当中所采用的知识传授方式存在较为严重的碎片化问题,导致教学系统性不足,无法真正应对教育实践当中核心素养培养的现实要求,达成全面发展的人才教育培养目的诉求。本研究立足学科融合视域,提出构建初中全学科阅读教学体制并给出相应建议,拓宽学生学习视域,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 全学科阅读 学科融合 资源建设 教学
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“思源好课”课堂教学模式的构建
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作者 杨孚城 《新教育(海南)》 2021年第34期38-39,共2页
课堂教学需不需要模式?这是一个争论不休的话题。在"双减"的大背景下,模式应该有,只是不可拘泥于单一的模式。对于他人的教学经验,不能搞"拿来主义",应该挖掘模式背后的基本要素,结合学校校情,聚焦学生核心素养的发... 课堂教学需不需要模式?这是一个争论不休的话题。在"双减"的大背景下,模式应该有,只是不可拘泥于单一的模式。对于他人的教学经验,不能搞"拿来主义",应该挖掘模式背后的基本要素,结合学校校情,聚焦学生核心素养的发展,构建适合本校的教学模式。面对"双减"政策契机,学校更要在提升课堂教学效率上下大功夫,优化本校的课堂教学模式,借力"双减"倒逼教师提升专业水平和育人质量。一、研究课堂教学模式的原因人们探索课堂教学模式的热情从未消减。 展开更多
关键词 育人质量 学生核心素养 校情 课堂教学模式 好课 课堂教学效率 拿来主义 挖掘模式
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