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家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用价值分析
被引量:
3
1
作者
杨学晶
李曌如
李宁宁
《现代诊断与治疗》
CAS
2021年第15期2482-2483,共2页
目的探讨家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用效果。方法将2018年6月~2019年6月在我院采取瑜伽放松训练的60例产后伴抑郁情绪患者纳入对照组,将2019年7月~2020年7月采取家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练...
目的探讨家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用效果。方法将2018年6月~2019年6月在我院采取瑜伽放松训练的60例产后伴抑郁情绪患者纳入对照组,将2019年7月~2020年7月采取家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练的60例患者纳入观察组。比较两组患者干预前后爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)及睡眠障碍情况。结果干预后,两组EPDS评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组总睡眠时间长于对照组,睡眠潜伏期、睡眠觉醒时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练能够有效改善产后伴抑郁情绪患者的负性情绪及睡眠障碍。
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关键词
产后
抑郁情绪
家庭-社会支持
睡眠障碍
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职称材料
浅谈中考命题作文的审题立意
被引量:
2
2
作者
杨学晶
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1X期175-175,共1页
近几年,中考命题作文与话题作文、新材料作文三分天下,而命题作文似乎更呈现出强势,我们必须十分重视命题作文的审题立意,基本做法如下:1.适当扩展题目。有的题目就是一个词语,这个时候我们就可以对这个词语进行扩展,将题目的内涵具体化...
近几年,中考命题作文与话题作文、新材料作文三分天下,而命题作文似乎更呈现出强势,我们必须十分重视命题作文的审题立意,基本做法如下:1.适当扩展题目。有的题目就是一个词语,这个时候我们就可以对这个词语进行扩展,将题目的内涵具体化,以便锁定自己的写作范围,比如以"隐"为题,我们将"隐"扩展为"隐士"、"隐居"、"隐藏"、"隐伏"、"隐秘"、"隐痛"。我们再对这些词语进行思考,便会出现以下立意:隐,是急流勇退;隐。
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关键词
中考命题
作文命题
话题作文
新材料作文
逆向思维
反弹琵琶
化实为虚
立意新颖
给你
入题
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职称材料
《后来的我们》的审美特征分析
被引量:
1
3
作者
陈世灯
杨学晶
《科教文汇》
2018年第30期165-166,共2页
电影《后来的我们》改编自刘若英的小说《过年回家》,上映以来引起了广泛关注和热评。故事文艺、画面清新,描绘了一对北漂情侣在十年间的情感与成长,其本真的底层人物刻画、符号化的叙事场景、强烈对比的色彩运用、细腻的情感刻画,在电...
电影《后来的我们》改编自刘若英的小说《过年回家》,上映以来引起了广泛关注和热评。故事文艺、画面清新,描绘了一对北漂情侣在十年间的情感与成长,其本真的底层人物刻画、符号化的叙事场景、强烈对比的色彩运用、细腻的情感刻画,在电影中得到了充分的展示。通过研究《后来的我们》的审美特质,发掘当下青春影片的审美特征,有利于总结此类题材影片的审美架构。
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关键词
《后来的我们》
小人物
色彩运用
情感表达
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职称材料
三百年前莆仙方言的语音特点——基于《增补幼学须知杂字大全》的研究
4
作者
贡贵训
杨学晶
《汉字文化》
2021年第1期22-26,共5页
成书于清康熙17年的《增补幼学须知杂字大全》是一本民间日用杂字书,采用直音法注音。从直音反映的情况看,声韵调系统具有很强的方言色彩。通过与现代闽方言比较,发现大部分音韵特点与现代莆仙方言一致,部分差异反映了三百年来方言语音...
成书于清康熙17年的《增补幼学须知杂字大全》是一本民间日用杂字书,采用直音法注音。从直音反映的情况看,声韵调系统具有很强的方言色彩。通过与现代闽方言比较,发现大部分音韵特点与现代莆仙方言一致,部分差异反映了三百年来方言语音的变化。该书记录的应该是闽语莆仙方言。
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关键词
《增补幼学须知杂字大全》
音韵特点
莆仙方言
原文传递
题名
家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用价值分析
被引量:
3
1
作者
杨学晶
李曌如
李宁宁
机构
息县中医院康复科
出处
《现代诊断与治疗》
CAS
2021年第15期2482-2483,共2页
文摘
目的探讨家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用效果。方法将2018年6月~2019年6月在我院采取瑜伽放松训练的60例产后伴抑郁情绪患者纳入对照组,将2019年7月~2020年7月采取家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练的60例患者纳入观察组。比较两组患者干预前后爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)及睡眠障碍情况。结果干预后,两组EPDS评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组总睡眠时间长于对照组,睡眠潜伏期、睡眠觉醒时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练能够有效改善产后伴抑郁情绪患者的负性情绪及睡眠障碍。
关键词
产后
抑郁情绪
家庭-社会支持
睡眠障碍
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
浅谈中考命题作文的审题立意
被引量:
2
2
作者
杨学晶
机构
湖南省澧县澧阳镇中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1X期175-175,共1页
文摘
近几年,中考命题作文与话题作文、新材料作文三分天下,而命题作文似乎更呈现出强势,我们必须十分重视命题作文的审题立意,基本做法如下:1.适当扩展题目。有的题目就是一个词语,这个时候我们就可以对这个词语进行扩展,将题目的内涵具体化,以便锁定自己的写作范围,比如以"隐"为题,我们将"隐"扩展为"隐士"、"隐居"、"隐藏"、"隐伏"、"隐秘"、"隐痛"。我们再对这些词语进行思考,便会出现以下立意:隐,是急流勇退;隐。
关键词
中考命题
作文命题
话题作文
新材料作文
逆向思维
反弹琵琶
化实为虚
立意新颖
给你
入题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《后来的我们》的审美特征分析
被引量:
1
3
作者
陈世灯
杨学晶
机构
湖南科技学院电子与信息工程学院教育技术系
湖南科技学院人文与社会科学学院
出处
《科教文汇》
2018年第30期165-166,共2页
基金
湖南科技学院教学改革项目"创客教育模式下影视制作类课程的教学改革研究"(项目编号:湘科院教发[2017]56号)
文摘
电影《后来的我们》改编自刘若英的小说《过年回家》,上映以来引起了广泛关注和热评。故事文艺、画面清新,描绘了一对北漂情侣在十年间的情感与成长,其本真的底层人物刻画、符号化的叙事场景、强烈对比的色彩运用、细腻的情感刻画,在电影中得到了充分的展示。通过研究《后来的我们》的审美特质,发掘当下青春影片的审美特征,有利于总结此类题材影片的审美架构。
关键词
《后来的我们》
小人物
色彩运用
情感表达
Keywords
"Us and Them"
common people
use of color
emo-tional expression
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
三百年前莆仙方言的语音特点——基于《增补幼学须知杂字大全》的研究
4
作者
贡贵训
杨学晶
机构
湖南科技学院人文学院
北京语言大学语言科学院
出处
《汉字文化》
2021年第1期22-26,共5页
基金
湖南省社科基金“语言接触视域下的湘南方言语法比较研究”(项目编号:17YBA186)阶段性成果
文摘
成书于清康熙17年的《增补幼学须知杂字大全》是一本民间日用杂字书,采用直音法注音。从直音反映的情况看,声韵调系统具有很强的方言色彩。通过与现代闽方言比较,发现大部分音韵特点与现代莆仙方言一致,部分差异反映了三百年来方言语音的变化。该书记录的应该是闽语莆仙方言。
关键词
《增补幼学须知杂字大全》
音韵特点
莆仙方言
分类号
H177 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭-社会支持干预联合瑜伽放松训练在产后伴抑郁情绪患者中的应用价值分析
杨学晶
李曌如
李宁宁
《现代诊断与治疗》
CAS
2021
3
下载PDF
职称材料
2
浅谈中考命题作文的审题立意
杨学晶
《现代教育科学(中学教师)》
2013
2
下载PDF
职称材料
3
《后来的我们》的审美特征分析
陈世灯
杨学晶
《科教文汇》
2018
1
下载PDF
职称材料
4
三百年前莆仙方言的语音特点——基于《增补幼学须知杂字大全》的研究
贡贵训
杨学晶
《汉字文化》
2021
0
原文传递
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