思想品德教学评价中存在的一些问题

随着新课程的逐步实施，大家对教学评价不再陌生，这说明教学评价问题终于引起人们的关注，教学改革已经由对教学内容、形式、手段的改革发展到对教学的评价，关注教学的起点、过程与归宿，关注受教育者的智能、身心与成长，关注教育者的行为、价值与发展。

让“拼音”舞动在学生的记忆中

汉语拼音的学习对我们的一生有着至关重要的作用。它是人们日常生活、工作中不可缺少的一把钥匙，是识字的基础，是学生学习语言、文字不可缺少的工具，更是一年级学生入学后首要的学习内容。一年级小朋友该怎样学好拼音呢？兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活．让学生学得兴致盎然．使学生在语文学习中享受学习的乐趣。从而提高学生的语文素养。因此，在拼音教学中我进行了尝试．利用多种不同的教学方法使学生在快乐中学习知识。

长链非编码RNAs调控干细胞分化的研究进展

长链非编码RNA(lncRNAs)是指一类长度大于200个核苷酸,且不具有编码蛋白能力的转录本。研究者不断揭示lncRNA通过影响表观遗传、转录和转录后基因的表达,从而影响细胞的增殖、分化、凋亡和自噬等生物学进程,且与人类疾病密切相关。干细胞具有低免疫原性与多向分化等特点,被广泛的应用于治疗临床疾病。lncRNAs具有调控干细胞定向分化的作用,从长链非编码基因的角度揭示干细胞的增殖、分化已成为研究的热点之一。