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自己的事情自己做——幼儿劳动意识的初步培养
1
作者
杨守凰
《课堂内外(小学教研)》
2021年第7期160-160,共1页
幼儿是独立发展的个体,在每一个过程中都要有自己独立发展的空间和机会,老师作为幼儿的直接引导者和教育者,有责任和义务去帮助幼儿树立独立发展意识,让每一位幼儿都能够力所能及地完成自己可以独立完成的事情,帮助家里分担一些家务,让...
幼儿是独立发展的个体,在每一个过程中都要有自己独立发展的空间和机会,老师作为幼儿的直接引导者和教育者,有责任和义务去帮助幼儿树立独立发展意识,让每一位幼儿都能够力所能及地完成自己可以独立完成的事情,帮助家里分担一些家务,让每一位幼儿能够从小做起,培养其独立承担的意识。
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关键词
幼儿教育
劳动意识
初步培养
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职称材料
题名
自己的事情自己做——幼儿劳动意识的初步培养
1
作者
杨守凰
机构
武宁县第二幼儿园
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第7期160-160,共1页
文摘
幼儿是独立发展的个体,在每一个过程中都要有自己独立发展的空间和机会,老师作为幼儿的直接引导者和教育者,有责任和义务去帮助幼儿树立独立发展意识,让每一位幼儿都能够力所能及地完成自己可以独立完成的事情,帮助家里分担一些家务,让每一位幼儿能够从小做起,培养其独立承担的意识。
关键词
幼儿教育
劳动意识
初步培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
自己的事情自己做——幼儿劳动意识的初步培养
杨守凰
《课堂内外(小学教研)》
2021
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