差分对内偏斜对25 Gbps背板信号完整性的影响分析

数字系统设计和信号完整性工程师面对25Gbps信号传输挑战时,必须重视差分对内偏斜这个关键问题。先介绍差分对内偏斜产生的原因,然后从时域、频域分析了差分对内偏斜对25Gbps背板信号完整性的影响,通过基于测试的通道仿真估算25Gbps信号传输的差分对内偏斜容限;最后,提出了减少差分对内偏斜的工程处理方法。

基于机器学习方法的高速信道建模研究

随着高速信道的传输速率变快,传输长度变长,结构复杂度变高,对信道进行建模也变得复杂与艰难。将目前比较火热的机器学习方法与高速信道结合起来,提出了一个新颖的方法。利用采集的大量模拟数据,采用深度神经网络DNN与循环神经网络RNN对信道建模,模型一旦训练成功,就可以通过该仿真模型预测输出信号的眼图,快速精准地对信号完整性进行评估和分析。另外,在高速信道中,信号的严重干扰和衰减问题会限制传输距离和传输速率,给测试和信息采集带来困难。为了恢复理想信号,高速串行链路通常包含复杂的均衡摸块,采用最小均方算法LMS可以有效地消除干扰,减小误码率,提高传输速率。

弘扬民族文化陶冶学生情操——浅析侗族优良传统文化在小学德育教育中的效应

三江侗族自治县同乐苗族乡中心小学2016年把侗族文化引进校园,使校园文化多样性,校园生活丰富多彩,学生阳光灿烂,学习认真,特别在思想品德教育中产生了良好的效应。同乐中心小学把侗族优良传统文化融入小学思想品德教育,是恰合时宜,颇有效益的。这既能很客观实效地诠释了思想品德教材的内涵,又能激发学生民族自豪感、爱国主义热忱,培养学生从小树立人生观、集体观、社会主义核心价值观。

浅谈侗族饮食文化在小学品德教学中的应用

《小学品德与生活课程标准》2011版中提出本课程面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材;课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间;时间可以在与学校其他活动获学科的配合和联结中弹性地延展;评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。小学品德思想课程旨在以正确的价值观引导学生如何去更好地适应学校,并形成良好的品德和行为习惯。而在学习中展开有趣的课程,了解到地方多彩的侗族文化,达到综合素质的提高,是我们的目标。