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交际化的小学英语教学
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作者 杨宗莲 《小学语文》 2002年第4期38-39,共2页
语言是交际的工具,培养学生用英语进行交际的能力是英语教学的最终目标。小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,教师应向学生传递语言的交际思想,并自觉地贯穿于自身教学行为的始终,在教学中,创设情景,培养学生的学习兴趣,引导学生积极参... 语言是交际的工具,培养学生用英语进行交际的能力是英语教学的最终目标。小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,教师应向学生传递语言的交际思想,并自觉地贯穿于自身教学行为的始终,在教学中,创设情景,培养学生的学习兴趣,引导学生积极参与多种交际活动,在活动中内化语言,习得英语知识,学会交际。 展开更多
关键词 小学英语教学 交际化 小学生 交际性 交际活动 创设情景 积极参与 教师 学习兴趣 语言材料
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交际化的小学英语教学
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作者 杨宗莲 《小学教学研究》 2001年第9期33-33,38,共2页
语言是交际的工具,培养学生用英语进行交际的能力是英语教学的最终目标。在教学中,要创设情景,培养兴趣,引导学生积极参与多种交际活动,在活动中内化语言,习得英语知识,学会交际。
关键词 小学英语教学 培养兴趣 教学中 创设情景 积极参与 交际活动 导学
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铜催化炔基溴与丙炔醇的偶联-异构化反应合成戊炔烯酮 被引量:1
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作者 杨宗莲 廖沛球 +1 位作者 李兴奇 毕锡和 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2015年第3期610-617,共8页
乙炔溴和丙炔醇在哌啶溶剂中,用醋酸铜作催化剂,能够发生偶联-异构化反应获得具有立体选择性的唯一产物(E)-1,5-二取代-戊-2-烯-4-炔-1-酮.机理研究表明,哌啶在反应体系中起到了溶剂和碱的双重作用.该反应具有简单、高效、反应范围宽... 乙炔溴和丙炔醇在哌啶溶剂中,用醋酸铜作催化剂,能够发生偶联-异构化反应获得具有立体选择性的唯一产物(E)-1,5-二取代-戊-2-烯-4-炔-1-酮.机理研究表明,哌啶在反应体系中起到了溶剂和碱的双重作用.该反应具有简单、高效、反应范围宽泛等特点,能够以40%~83%的产率获得目标产物反式1,5-二取代的戊炔烯酮. 展开更多
关键词 戊炔烯酮 乙炔溴 丙炔醇 偶联-异构化反应
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