核心素养背景下的高中古诗词教学

《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,将"核心素养"列入课程标准,成为学生必备品格。语文的学习最终是语文能力的提高和语文素养的提升,而古典诗词是高中教学的重要组成部分,古诗词语言优美凝练,格式工整,讲究平仄、对仗、押韵,在情感表达上,一直是诗人宣泄情感的媒介,"在心为志,发言为诗"正是由于古诗词的这些特点,所以它对提升人格修养有着重要意义。以语文核心素养为根本,重建高中古诗词课堂教学,在实践中探索古诗词教法方法。