美术第二课堂在农村中学的开展

在农村中学教学的几年中,因地制宜,我利用当地的地域资源和风土人情,根据中学生年龄特征和知识水平开展美术第二课堂活动。侧重培养学生的美术素养,并渗透思想教育和美学观点教育,注重非智力因素的开发,注意创新精神和实践能力的培养,丰富农村学生的课余生活,促进课堂教学所学知识的巩固和提高,从而达到提高整体素质的目的。一、让第二课堂成为课堂教学的有效拓展美术课堂教学时间短,每周一节40分钟,学生人数又多,学习时要兼顾大多数同学。