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降低初中英语听力难度,进行高效听力学习——英语听前策略的指导分析
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作者 杨居涛 张春莹 《中学生英语》 2018年第44期86-86,共1页
进行英语听力的学习是初中学生的一大难点。这是因为,进行英语听力不仅需要学生们有着丰富的英语词汇知识,而且还需要学生们具备较强的综合能力,包括进行听前预测的能力,迅速地对所听到的内容做出反应的能力,迅速地对所听到的内容... 进行英语听力的学习是初中学生的一大难点。这是因为,进行英语听力不仅需要学生们有着丰富的英语词汇知识,而且还需要学生们具备较强的综合能力,包括进行听前预测的能力,迅速地对所听到的内容做出反应的能力,迅速地对所听到的内容进行处理的能力等等。 展开更多
关键词 英语听力 学习 综合能力 初中 中学生 英语词汇 行处理
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展示,总结,拓展——初中英语针对形容词最高级的基本句型的课堂模式浅析
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作者 张春莹 杨居涛 《中学生英语》 2018年第44期34-34,共1页
在初中阶段的英语学习中.形容词的最高级的用法是学生们必须掌握的一个重要的知识点。在实际的教学过程中,学生们掌握了形容词的最高级的构成规律之后,接下来,便应该进行形容词的最高级的基本句型的学习了。
关键词 英语学习 形容词 句型 初中 课堂 教学过程 构成规律 知识点
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