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从学校人际冲突看心理课堂开设的必要性
1
作者
杨峰成
《发展》
2012年第5期144-144,共1页
笔者从教二十年有余,曾经在不同学段学校任教,目睹了许多校园人际冲突。这些人际冲突现象影响了校园人际间的和谐相处和工作、学习,降低了工作效率,妨害了教育成效,导致许多教育问题产生。
关键词
人际冲突
学校
课堂
心理
和谐相处
冲突现象
工作效率
教育成效
下载PDF
职称材料
托起青山苗寨的希望——记凯里市舟溪小学青山教学点教师吴兴荣
2
作者
杨峰成
《贵州教育》
2001年第12期43-44,共2页
关键词
“小助手”
教学点
凯里市
吴兴
复式教学
苗寨
教师
农村小学
山区教育
中心学校
原文传递
题名
从学校人际冲突看心理课堂开设的必要性
1
作者
杨峰成
机构
甘肃省舟曲县教育局
出处
《发展》
2012年第5期144-144,共1页
文摘
笔者从教二十年有余,曾经在不同学段学校任教,目睹了许多校园人际冲突。这些人际冲突现象影响了校园人际间的和谐相处和工作、学习,降低了工作效率,妨害了教育成效,导致许多教育问题产生。
关键词
人际冲突
学校
课堂
心理
和谐相处
冲突现象
工作效率
教育成效
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
托起青山苗寨的希望——记凯里市舟溪小学青山教学点教师吴兴荣
2
作者
杨峰成
机构
凯里市舟溪小学
出处
《贵州教育》
2001年第12期43-44,共2页
关键词
“小助手”
教学点
凯里市
吴兴
复式教学
苗寨
教师
农村小学
山区教育
中心学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从学校人际冲突看心理课堂开设的必要性
杨峰成
《发展》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
托起青山苗寨的希望——记凯里市舟溪小学青山教学点教师吴兴荣
杨峰成
《贵州教育》
2001
0
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