以自然为“媒”开展田野研学活动的实践研究

大自然是最广阔的教室,它赋予了幼儿丰富的学习资源,所以以自然为“媒”,积极开展田野研学活动具有重要的现实意义。文章论述了以自然为“媒”开展田野研学活动的意义,并根据实际情况探讨了开展田野研学活动的实践路径,以此来提升田野研学活动的教育价值,促使幼儿健康快乐地成长。

借助童谣教学传承吴地文化

吴地童谣,流传千古,是吴地文化中的一颗瑰丽的明珠。本文充分挖掘吴地童谣的有效组织形式,旨在为幼儿创设宽松自主的学习环境,感受吴地风土人情,从而更好地传承吴地文化。