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生活要素教育研究纲要
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作者 杨广濒 《襄樊职业技术学院学报》 2008年第4期72-74,共3页
生活要素就是构成个人生活内容所能分解的最小单位。生活要素的研究对教育、生活具有特定的意义,特别是生活课程和生活智育对当前我国教育具有明显的指导作用。研究生活要素教育需要特殊的研究方法:建构主义方法、概念与要素、词汇列举... 生活要素就是构成个人生活内容所能分解的最小单位。生活要素的研究对教育、生活具有特定的意义,特别是生活课程和生活智育对当前我国教育具有明显的指导作用。研究生活要素教育需要特殊的研究方法:建构主义方法、概念与要素、词汇列举法、目标分类法等,并且可以从核心研究、运用研究、泛化研究三个层面进行深入研究。 展开更多
关键词 生活要素 生活教育 研究方法
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