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物理课堂展现思维流程的教学探究
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作者 周善芳 杨庆泰 蒋甲生 《德州学院学报》 2004年第4期37-39,共3页
根据物理教学实践,阐明了展现思维流程的意义,探究了展现思维流程的一些措施.
关键词 物理教学 思维流程 探究
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例谈物理实验教学中学生创新能力的培养
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作者 杨庆泰 《高中数理化》 2013年第20期36-36,共1页
在中学物理教学实践中,如何加强对学生创新思维实践能力的培养,一直是广大教育工作者积极探究的问题.对此,本文着重从物理实验的角度,结合实践案例对此展开积极探讨,并在具体教学实践中加以灵活运用.
关键词 物理实验教学 能力的培养 学生创新 教学实践 教育工作者 中学物理 思维实践 实践案例
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新课程背景下初中物理实验教学初探
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作者 杨庆泰 《技术物理教学》 2013年第3期102-103,共2页
随着社会人才竞争的日益发展,全面培养学生素质的教学要求已经普及到初中甚至小学,因此实验作为培养学生自主性、创造性的重要手段,在初中教学任务中显得越来越重要.物理教学作为初中生学习自然科学的主干学科,其实验教学对学生学习与... 随着社会人才竞争的日益发展,全面培养学生素质的教学要求已经普及到初中甚至小学,因此实验作为培养学生自主性、创造性的重要手段,在初中教学任务中显得越来越重要.物理教学作为初中生学习自然科学的主干学科,其实验教学对学生学习与生活的意义是任何教学手段无法替代的.本文就初中物理实验课程教学进行分析研究,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴. 展开更多
关键词 初中 物理 教学 实验 思维 能力
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