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题名物理课堂展现思维流程的教学探究
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作者
周善芳
杨庆泰
蒋甲生
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机构
临沂师范学院资产管理处
临沂第五中学
临沂师范学院物理系
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出处
《德州学院学报》
2004年第4期37-39,共3页
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文摘
根据物理教学实践,阐明了展现思维流程的意义,探究了展现思维流程的一些措施.
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关键词
物理教学
思维流程
探究
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Keywords
physics teaching thinking procedure research
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名例谈物理实验教学中学生创新能力的培养
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作者
杨庆泰
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机构
山东省临沂第五中学
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出处
《高中数理化》
2013年第20期36-36,共1页
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文摘
在中学物理教学实践中,如何加强对学生创新思维实践能力的培养,一直是广大教育工作者积极探究的问题.对此,本文着重从物理实验的角度,结合实践案例对此展开积极探讨,并在具体教学实践中加以灵活运用.
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关键词
物理实验教学
能力的培养
学生创新
教学实践
教育工作者
中学物理
思维实践
实践案例
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下初中物理实验教学初探
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作者
杨庆泰
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机构
临沂第五中学
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出处
《技术物理教学》
2013年第3期102-103,共2页
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文摘
随着社会人才竞争的日益发展,全面培养学生素质的教学要求已经普及到初中甚至小学,因此实验作为培养学生自主性、创造性的重要手段,在初中教学任务中显得越来越重要.物理教学作为初中生学习自然科学的主干学科,其实验教学对学生学习与生活的意义是任何教学手段无法替代的.本文就初中物理实验课程教学进行分析研究,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴.
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关键词
初中
物理
教学
实验
思维
能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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