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题名孩子的大脑如何思考?
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作者
艾莉森·高普尼克
杨彦捷(译)
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机构
加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系
不详
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出处
《母子健康》
2020年第3期34-37,共4页
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文摘
对大多数家长来说,养育孩子是他们生命中意义最深远的经历。孩子让我们看到了真理、美和意义,家长应以一种新的方式来欣赏童年的丰富性和重大意义。哲学与科学有助于我扪理解孩子是如何思考、感知和体验这个世界的,以及我们自己是如何思考、感知和体验这个世界的。
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关键词
新的方式
感知
丰富性
哲学与科学
体验
孩子
重大意义
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名当今教育的重要问题:什么才是真正值得学习的知识
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作者
杨彦捷(译)
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机构
不详
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出处
《中学历史教学参考》
2020年第21期1-1,共1页
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文摘
"你们为什么而学习?最后一排,那位懒洋洋举着手的同学,你来回答。"多年的教学经验足以让你十分肯定,一旦提出这个问题,学生们会立刻举手提问,事实也的确如此,可是这个学生却显得有些漫不经心。好吧,你也只能让他发言。我们来听一听他的说法。这个自以为是的学生反问道:"我们为什么要知道这个呢?"作为一名教师,我非常讨厌学生提的这个问题,因为它自负又无礼。
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关键词
自以为是
教学经验
听一听
当今教育
举手
学习
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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