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自由企业经济下的人力资源管理创新模式探究——基于人力资源营销理论的视角 被引量:6
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作者 童文军 杨彦旭 《科技管理研究》 北大核心 2010年第23期136-139,共4页
致力于探究在自由企业经济的体系下,人力资源市场所展现的特征,并利用人力资源营销理论对当前企业的人力资源营销创新模式进行划分,据此提出企业内、外部人力资源营销管理的相关策略建议。
关键词 自由企业经济 人力资源管理创新模式 人力资源营销
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无砟轨道长枕埋入式高速道岔施工技术探析 被引量:1
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作者 杨彦旭 《科技创新与应用》 2015年第13期220-220,共1页
文章以某铁路专线为例,探析了无砟轨道长枕埋入式高速道岔施工技术。希望通过文章的分析,能够相关工作提供参考。
关键词 无砟轨道长枕 高速道岔 施工技术
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小议“游戏中教育”的必然性
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作者 杨彦旭 《成才之路》 2011年第35期16-16,共1页
古今中外,教育都是一个难言命题。强制性的教育与自由生活的本性追求应是一个矛盾的统一体,教育应在现实的立足点与理想的精神之间敞怎样的迂回,这是一个需要解决的紧迫性命题。本文试作浅层分析,以求取得较为理性的理解。
关键词 教育 必然性 游戏 强制性 命题 理想
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了解核心素养 践行美术学课教研
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作者 杨彦旭 《东西南北(教育)》 2016年第15期99-99,共1页
随着“美术学科核心素养”的提出,可以说,学校美术教育在此情境下面临着一个新的开始。能够重新焕发教育的生命活力,真正为实现“以人为本”的教育贡献力量!
关键词 了解 核心素养 践行 美术学课 教研
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农村学校如何承载山区艺术教育发展
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作者 杨彦旭 《东西南北(教育)》 2016年第15期28-28,共1页
农村学校如何承载山区艺术教育发展?本文对艺术教育的重要性以及农村学校艺术教育实施之困难作了阐述,同时对未来农村学校如何实施艺术教育提出了自己的思考。
关键词 农村小学 艺术教育 思考 建议
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“版源优师”框架下的美术教研实践与探索
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作者 杨彦旭 《女报》 2019年第12期88-88,共1页
在“版源优师”工作坊的框架下,我区根据国家素质教育的目标、基础教育新课程目标和教学活动的目标,针对我区美术教学工作的实际问题,通过有组织、有计划、有步骤地、创造性开展一些区域性美术教育科研和教学改革的系列活动,力图促进美... 在“版源优师”工作坊的框架下,我区根据国家素质教育的目标、基础教育新课程目标和教学活动的目标,针对我区美术教学工作的实际问题,通过有组织、有计划、有步骤地、创造性开展一些区域性美术教育科研和教学改革的系列活动,力图促进美术教师专业水平的提高、教研工作水平提升和教学质量的提高。 展开更多
关键词 美术教育 实践 探索
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农村学校美术教育实效性探索与思考
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作者 杨彦旭 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00026-00026,共1页
十九大报告提出:发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二十一世纪是知识经济时代,需要把知识转化为能力,把科学技术转化为现实生产力。
关键词 农村学校 美术教育 实效性
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对当前中小学艺术素质测评问题与优化的思考
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作者 杨彦旭 《中学生作文指导》 2021年第30期0047-0047,共1页
我国于2015年推行了中小学生艺术素质测评,这是教育部首次颁发的关于美育教育的指导性文件,是自新中国成立以来一次具有里程碑意义的美育教育改革。
关键词 艺术素质测评 策略思考
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美术老师谈儿童画辅导 被引量:1
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作者 杨彦旭 《少儿美术》 2009年第11期6-7,共2页
儿童画的辅导.其方法要科学.合理.依照儿童心理及生理状况进行.决不可用成人的绘画标准来教导儿童。若过早地让儿童接触成人画.不但会限制儿童的思维.想象.而且会使儿童的心境受到压制.影响其童心艺术表现。在美术新课程理念下... 儿童画的辅导.其方法要科学.合理.依照儿童心理及生理状况进行.决不可用成人的绘画标准来教导儿童。若过早地让儿童接触成人画.不但会限制儿童的思维.想象.而且会使儿童的心境受到压制.影响其童心艺术表现。在美术新课程理念下,如何科学有效辅导儿童画.让儿童画出真正的儿童画?值得我们去探索.去研究。 展开更多
关键词 儿童画 辅导
原文传递
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