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语文学科的属性问题——未来教育家王海洋采访录
1
作者
杨彩华
(
整理
)
《师资建设》
2013年第9期72-75,共4页
黄明超:首先我介绍今天出场的人物,是王海洋老师。王老师是重庆市第一中学教科室主任,高级教师,重庆市“未来教育家”培养对象;一生脚踏实地,淡泊名利,以高度的责任感和使命感,结合重庆教育事业发展需要,深入探索教育教学规律...
黄明超:首先我介绍今天出场的人物,是王海洋老师。王老师是重庆市第一中学教科室主任,高级教师,重庆市“未来教育家”培养对象;一生脚踏实地,淡泊名利,以高度的责任感和使命感,结合重庆教育事业发展需要,深入探索教育教学规律,为重庆的教育事业作出了巨大的贡献。
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关键词
教育家
属性问题
语文学科
海洋
采访录
教育事业发展
教育教学规律
教科室主任
下载PDF
职称材料
题名
语文学科的属性问题——未来教育家王海洋采访录
1
作者
杨彩华
(
整理
)
机构
《师资建设》编辑部
出处
《师资建设》
2013年第9期72-75,共4页
文摘
黄明超:首先我介绍今天出场的人物,是王海洋老师。王老师是重庆市第一中学教科室主任,高级教师,重庆市“未来教育家”培养对象;一生脚踏实地,淡泊名利,以高度的责任感和使命感,结合重庆教育事业发展需要,深入探索教育教学规律,为重庆的教育事业作出了巨大的贡献。
关键词
教育家
属性问题
语文学科
海洋
采访录
教育事业发展
教育教学规律
教科室主任
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
语文学科的属性问题——未来教育家王海洋采访录
杨彩华
(
整理
)
《师资建设》
2013
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