硝普钠联合托拉塞米治疗慢性心力衰竭的疗效观察

目的探讨硝普钠联合托拉塞米治疗慢性心力衰竭的临床治疗效果。方法将60例慢性心力衰竭患者随机分为两组,每组30例。观察组采用硝普钠联合托拉塞米治疗,对照组采用硝酸甘油联合呋塞米治疗。结果观察组总有效率96.7%,明显高于对照组的83.3%(P<0.05);治疗组治疗后血压、尿量、电解质明显优于对照组(P<0.05)。结论硝普钠联合托拉塞米是治疗慢性心力衰竭的有效治疗方法。

低分子肝素钠治疗恶化劳累型心绞痛效果观察

目的:研究低分子肝素钠治疗恶化劳累型心绞痛效果。方法:在患者入院接受治疗后,立即皮下注射5000 U的低分子肝素,每隔12 h需要注射1次,连续注射7 d。结果:心绞痛Ⅱ级32例患者中,治疗效果表现为有效25例,无效7例;心绞痛Ⅲ级30例患者中,治疗效果表现为有效20例,无效10例;心绞痛Ⅳ级18例患者中,治疗效果表现为有效13例,无效5例,有效率为72.5%。患者使用药物前后心绞痛发病次数、心绞痛持续时间、硝酸甘油用量、NST及ΣST各项指标比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:低分子肝素钠具有两个生物利用性和准确的剂量效果预测性,且其与血浆蛋白非特异性有较低的结合力,不需要严密的实验室监控,治疗效果理想,是用于治疗恶化劳累型心绞痛的有效药物。

托拉塞米治疗重症心力衰竭伴低钠血症临床观察

目的探讨重症心力衰竭伴低钠血症患者静脉滴注高渗盐水联合托拉塞米的临床治疗效果。方法将我院收治的60例重症心力衰竭伴低钠血症患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各30例。2组患者均给予常规抗心力衰竭治疗,在此基础上,对照组患者给予口服补盐和间断静注托拉塞米治疗;观察组给予静脉滴注2.0%的高渗盐水和持续静注托拉塞米治疗。对比2组患者治疗前后血钠水平和心功能分级情况。结果观察组患者治疗总有效率为96.7%,显著高于对照组的76.7%(P<0.05);治疗后,观察组患者的血钠水平和心功能分级情况均显著优于对照组(P<0.05)。结论给予重症心力衰竭伴低钠血症患者静脉滴注高渗盐水联合托拉塞米治疗,可以显著改善患者的心功能情况和低钠血症,临床效果显著,值得推广。

审计师变更的影响因素——基于公司治理的视角

本文以2005—2007年沪市A股上市公司为研究对象,从公司治理的视角对审计师变更的影响因素进行分析。通过建立Logistic回归模型,得出如下结论:审计委员会的设立并没有降低审计师被解聘的概率。第一大股东持股比例越高,审计师越容易被解聘。随着其它股东对第一大股东制衡能力的增强,审计师变更的概率显著降低。

miR-151a-5p对结直肠癌细胞增殖和转移的影响及其机制探讨

目的:研究miR-151a-5p在结直肠癌(colorectal cancer,CRC)细胞中的生物学功能及其潜在机制。方法:采用qRT-PCR检测miR-151a-5p在不同CRC细胞株中的表达情况;使用Lipofectamine^(TM)2000将miR-151a-5p mimics/inhibitor和对照寡核苷酸分别转染至HCT116和SW480细胞中;通过CCK-8、细胞克隆形成实验和Transwell侵袭与迁移实验以及蛋白免疫印迹实验证明miR-151a-5p过表达组和敲低组对CRC细胞功能的影响及机制。结果:qRT-PCR结果显示,miR-151a-5p在HCT116细胞中低表达,在SW480细胞中高表达;CCK-8和细胞克隆形成实验结果显示,HCT116细胞过表达miR-151a-5p后细胞增殖能力明显高于对照组,而SW480细胞敲低miR-151a-5p后结果相反;Transwell实验结果显示,与相应的对照组相比,HCT116-mimics组细胞迁移和侵袭能力均增强,而SW480-inhibitor组细胞迁移和侵袭能力均降低;蛋白免疫印迹结果显示,与对照组相比,HCT116-mimics组E-cadherin和ZO-1蛋白表达水平降低,N-cadherin、Vimentin、β-Catenin、MMP2、MMP9蛋白和TGF-β/Smad信号通路相关蛋白表达水平升高,而SW480-inhibitor组呈相反结果。结论:miR-151a-5能够促进CRC细胞的增殖、侵袭和迁移,其机制可能与促进上皮-间充质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)进程相关,而TGF-β/Smad信号通路相关蛋白在EMT发生进程中出现改变,提示TGF-β/Smad信号通路可能参与了该表型的调控。

文化渗透式外语教学方法初探

当代社会发展越来越快,所以越来越多的人在学习外语,尤其是英语。而语言是文化的载体,要学好英语,必须学习英语国家的文化。外语教学要重视对目的语文化背景知识,采用渗透式教学,了解中西方文化的异同,提高学生外语水平。

激发学生情趣,让课堂“活”起来

在学生学习过程中,学习兴趣起着至关重要的作用,它可以有效地提高课堂教学的效果。因此在教学中,教师应该利用教学形式的多样化,教学内容的丰富化,师生关系的民主化等手段,更好地激发起学生的学习兴趣。

从原型—模型翻译理论看晋商文化外译

原型—模型翻译理论是一个在中国土生土长的翻译理论。本文的目的是把这一理论运用到晋商文化外译研究之中。笔者认为,"模拟"是翻译的本质属性。译者是本着"适合"与"忠实"的翻译标准对原语文本进行模拟。原语文本实质上是译语文本的原型,译语文本实质上是原语文本的模型。研究表明,"适合"与"忠实"这种翻译标准给译者在晋商文化外译过程中的权限提供了很大的空间,译者并不是被动模拟,而是基于忠实基础上的主动模拟。译者外译晋商文化的目的是为了适应译语文本读者的需求。

重组人脑利钠肽在治疗老年急性心肌梗死致心力衰竭的临床效果

探讨重组人脑利钠肽对老年AMI所致心衰患者的疗效。方法 选取本院2021年1月~2023年12月70例因急性心肌梗塞而引起的心衰病人。将其分为两组,一组采用传统的治疗方案,另一组在常规的基础上加入重组人脑利钠肽。比较两组治疗前后患者心功能指标、超敏C反应蛋白、B型脑利钠肽前体、神经内分泌激素、总有效率、不良反应。结果 观察组治疗后患者心功能指标、超敏C反应蛋白、B型脑利钠肽前体、神经内分泌激素优于对照组,总有效率高于对照组,P<0.05。两组不良反应无明显差异,P>0.05。结论 常规方法联合重组人脑利钠肽对于老年急性心肌梗死致心力衰竭的治疗效果确切。

提高语文课堂教学效率新探

在新课程改革的背景下，教师要树立全新的课程理念，以及目标意识、文本意识和人文意识，变学生为课堂主体，引导学生积极思考，通过创设语文课堂情境，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，激活语文课堂。