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浅谈中学数学教学第二课堂活动
1
作者 杨彰发 杨彰治 《怀化师专学报》 1996年第6期205-207,共3页
关键词 中学数学教学 第二课堂活动 发展思维能力 培养能力 分析问题 中学教学 实际问题 核心 意识 抽象
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抓重点八法
2
作者 杨彰治 杨志敏 《思想政治课教学》 北大核心 1998年第1期26-26,共1页
1．抓黑体字。正文中的黑体字所表述的一般是基本概念、观点和结论。这些都是学习的重点。2．抓词语。一是抓概念中的关键词语。“生产力”这个概念，就要抓住“人们”、“自然”、“能力”进行理解。二是总结性词语。如：总之、可见、... 1．抓黑体字。正文中的黑体字所表述的一般是基本概念、观点和结论。这些都是学习的重点。2．抓词语。一是抓概念中的关键词语。“生产力”这个概念，就要抓住“人们”、“自然”、“能力”进行理解。二是总结性词语。如：总之、可见、综．上所述等，学习的重点就在这些词... 展开更多
关键词 抓重点 天柱县 贵州省 “生产力” 关键词语 课堂小结 黑体字 重点内容 直观形象 本质区别
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