如何提升小学语文课堂教学效率

语文是一种重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。它不但是一门学科,更是一门艺术。在教学中我们在突出体现语文人文性的同时,不能忽视其工具性,应当使语文的工具性与人文性水乳交融。语文学科的人文性和工具性是相辅相成的,是高度统一的。叶圣陶先生说过:语文教学的根在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。