运用信息技术 促进课堂教学

信息技术集文字、图形、声音、视频于一体，使表现的内容更充实，更具吸引力。形象逼真的屏幕图像和动画能将教师用语言和教具演示难以解决的问题进行形象化处理，使学生更能体会到事物的本质。在数学教学中合理运用信息技术，不仅能提高教学效率，而且培养了学生解决问题的能力。

新陆早43号杂交制种后期管理

杂交棉“新陆早43号”制种田杂交制种结束后（8月1日前后），制种田后期的田管及杂交铃收获等对杂交棉制种的产量、质量影响很大，也是杂交棉制种工作的关键环节之一，应引起各制种单位的高度重视。石河子棉花研究所通过近几年“新陆早43号”的制种实践，总结出一些经验。供大家参考。