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做好留守儿童的心理辅导工作
1
作者
杨德盟
《小学教学参考(综合版)》
2014年第8期92-92,共1页
当“农民工”一词渐渐融入社会这本大辞典,折射和牵引的社会问题也日益突出、明显,其中随之派生出“留守儿童”这一新兴名词。现在的农村小学生绝大多数为留守儿童,他们的父母长年在外打工,与父母一起生活的时间极少。这些孩子在成...
当“农民工”一词渐渐融入社会这本大辞典,折射和牵引的社会问题也日益突出、明显,其中随之派生出“留守儿童”这一新兴名词。现在的农村小学生绝大多数为留守儿童,他们的父母长年在外打工,与父母一起生活的时间极少。这些孩子在成长中因为缺少父母的关爱和呵护,情感丰富而脆弱——依赖性和独立性、冲动性和理智性、自觉性和任性并存,极易产生认识、价值观上的偏差,以及个性、心理发展的异常。
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关键词
“留守儿童”
心理辅导工作
“农民工”
农村小学生
融入社会
社会问题
心理发展
父母
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题名
做好留守儿童的心理辅导工作
1
作者
杨德盟
机构
广西平南县官成镇官东小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第8期92-92,共1页
文摘
当“农民工”一词渐渐融入社会这本大辞典,折射和牵引的社会问题也日益突出、明显,其中随之派生出“留守儿童”这一新兴名词。现在的农村小学生绝大多数为留守儿童,他们的父母长年在外打工,与父母一起生活的时间极少。这些孩子在成长中因为缺少父母的关爱和呵护,情感丰富而脆弱——依赖性和独立性、冲动性和理智性、自觉性和任性并存,极易产生认识、价值观上的偏差,以及个性、心理发展的异常。
关键词
“留守儿童”
心理辅导工作
“农民工”
农村小学生
融入社会
社会问题
心理发展
父母
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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出处
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1
做好留守儿童的心理辅导工作
杨德盟
《小学教学参考(综合版)》
2014
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