浅析学生质疑能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科，它是人们不断在实践中发现问题、研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的。中学化学担负着传播基础化学知识，发掘培养化学科研后备人才的重任。中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学，其特点是知识点较散，有些内容又很抽象，特别是高中化学更是如此，因而很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生，进入高中学习后渐渐地失去了对化学的兴趣，

清末民初几本代表性化学教科书介绍

清末民初，西方近代化学通过西方传教士和中国学者翻译的化学教科书向中国传播，构建了一个完整的具有各种分支学科的化学体系。

中国化学史系统研究的创始人——李乔苹

我国的化学教育家、化学史家、化工专家李乔苹先生于1940年出版了中国化学史的第一部综合系统研究专著《中国化学史》，开创了中国化学史系统研究的先河。对于今后的中国化学史研究和学术交流，都有着重要的意义。

上海科学仪器馆传播近代化学的历史成就

作为仪器经销公司、科学教育机构和科技出版机构三重合一的上海科学仪器馆，依托于《科学世界》，在传播包括化学在内的近代科学中起到了重要作用。

底盘操稳性目标设定浅析

本文介绍了底盘操稳性相关目标设定,为制定底盘操稳目标设定提供了参考。

底盘K&C测试浅析

本文介绍了K&C试验的相关知识、测试项目、测试方法、测试结果分析等,为了解K&C测试相关内容提供了参考。