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巧用小组合作学习提升学生地理核心素养
1
作者
杨恩怀
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第5期351-351,共1页
培养学生地理学科核心素养已成为了地理课程学习目标的进一步深化和提升,小组合作学习是新课程标准提倡的学习方式之一,已经在地理课堂中广泛使用。合作学习所产生的良好效果越来越被人重视,并在地理课堂教学中发挥重要作用。巧用小组...
培养学生地理学科核心素养已成为了地理课程学习目标的进一步深化和提升,小组合作学习是新课程标准提倡的学习方式之一,已经在地理课堂中广泛使用。合作学习所产生的良好效果越来越被人重视,并在地理课堂教学中发挥重要作用。巧用小组合作学习模式,通过启发式、开放式、体现式、实践式等不同的教学模式,地理核心素养的培养得以提升。
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关键词
地理
兴趣
启发式
教法
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职称材料
邮乐网要敢于“弯道超车”
2
作者
杨恩怀
《中国邮政》
2012年第2期44-44,共1页
据统计,2010年,全国网购市场交易规模达到5231亿元,增长率为109.2%;网购用户数量达到1.6亿,同比增长60%。网络购物正式进入了一个新的爆发性增长期,这也给传统零售业和服务业带来巨大的压力。2010年8月10日。中国邮政与TOM集...
据统计,2010年,全国网购市场交易规模达到5231亿元,增长率为109.2%;网购用户数量达到1.6亿,同比增长60%。网络购物正式进入了一个新的爆发性增长期,这也给传统零售业和服务业带来巨大的压力。2010年8月10日。中国邮政与TOM集团联手,合资推出B2C网上购物平台——邮乐网。面对B2C的这片未知的“蓝海”,中国邮政开始了自己的试水之旅。
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关键词
超车
弯道
市场交易
用户数量
同比增长
网络购物
网上购物
B2C
原文传递
题名
巧用小组合作学习提升学生地理核心素养
1
作者
杨恩怀
机构
广西百色市隆林各族自治县平班镇扁牙初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第5期351-351,共1页
文摘
培养学生地理学科核心素养已成为了地理课程学习目标的进一步深化和提升,小组合作学习是新课程标准提倡的学习方式之一,已经在地理课堂中广泛使用。合作学习所产生的良好效果越来越被人重视,并在地理课堂教学中发挥重要作用。巧用小组合作学习模式,通过启发式、开放式、体现式、实践式等不同的教学模式,地理核心素养的培养得以提升。
关键词
地理
兴趣
启发式
教法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
邮乐网要敢于“弯道超车”
2
作者
杨恩怀
机构
甘肃省邮政电子商务局
出处
《中国邮政》
2012年第2期44-44,共1页
文摘
据统计,2010年,全国网购市场交易规模达到5231亿元,增长率为109.2%;网购用户数量达到1.6亿,同比增长60%。网络购物正式进入了一个新的爆发性增长期,这也给传统零售业和服务业带来巨大的压力。2010年8月10日。中国邮政与TOM集团联手,合资推出B2C网上购物平台——邮乐网。面对B2C的这片未知的“蓝海”,中国邮政开始了自己的试水之旅。
关键词
超车
弯道
市场交易
用户数量
同比增长
网络购物
网上购物
B2C
分类号
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
巧用小组合作学习提升学生地理核心素养
杨恩怀
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
邮乐网要敢于“弯道超车”
杨恩怀
《中国邮政》
2012
0
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引证文献
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