例谈希沃白板在初中数学教学中的应用

希沃白板作为一种交互式的学习工具,对初中数学课堂教学起到了很大的促进作用.希沃白板以其强大的展示能力与交互能力,为师生提供了一个直观而有效的学习环境.

初中数学语言表达能力的教学策略研究——以“二次函数”为例

初中数学课程教学不仅要围绕学生的学科核心素养进行培养,还要着重增强学生的数学语言表达能力,培养学生运用数学语言简约、精确地描述日常生活中数量关系与空间形式的能力.基于此,教师要着重对学生的数学语言表达能力进行培养,充分借助多元化的教学策略,帮助学生提升语言表达能力,使其能够逐渐养成数学思维.

初中数学教学中实施问题导学法的策略

问题引导法是一种注重解决问题和批判性思维技能的教学策略,在初中数学课堂教学中实施该方法,可以激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力,提高数学思维能力和解决问题的能力,有利于初中数学教学目标的实现.本文从初中数学教学出发,在阐述实施问题导学法意义的基础上,提出具体的实施策略,以供参考与借鉴.

“双减”政策背景下初中数学智慧课堂的构建策略

“双减”政策的提出,对中小学教育事业提出了新的要求,不仅需要针对学生、家长进行减负,同时还需要全面提升课堂教学效率,才能真正实现减负增效的目标。与此同时,信息技术的高速发展,各种新兴技术在教育事业的应用,智慧课堂建设就成为各个学科研究的焦点。基于此,该研究以初中数学为例,充分结合双减政策要求,提出几点初中数学智慧课堂的构建措施,仅供参考与借鉴。