智慧指挥中心室内装饰多要素技术研究

随着我国智慧指挥中心快速发展,需求不断提升,其室内装饰的重要性不断提升。智慧指挥中心不仅要求高效、科学地管理,还需要营造出舒适、高效的工作环境。本文通过分析现有智慧指挥中心室内装饰设计原则及设计手法,结合项目实践,对指挥中心空间设计梳理探索,旨在现有指挥中心空间设计基础上总结出合理、高效、优质的设计策略,供后续研究参考。

预见性护理程序在脑卒中病人护理中的应用

目的探讨预见性护理程序在脑卒中病人护理中应用的实用性。方法将2007年6月至2010年6月200例脑卒中住院病人进行随机分组,分别实行预见性护理程序护理和常规护理后,对200例病人在接入院通知至得到有效治疗护理的时间及并发症发生率及致残率进行比较,结果实行预见性护理程序组即实验组,在接到入院通知到得到有效治疗护理的时间比常规护理组大大缩短了,并发症发生率和致残率也明显降低了。结论在脑卒中病人护理时运用预见性护理程序可大大缩短病人得到有效治疗及护理的时间,为病人赢得抢救时机,提高治疗效果,同时可降低并发症发生率和致残率。

护理干预对脑出血病人併发症发生的影响

目的:探讨护理干预对脑出血病人併发症发生的影响。方法:将100例脑出血住院患者随机分为护理干预组和随机性护理组,对两种护理方式的效果进行比较研究。结果:在脑出血併发、坠积性肺炎、肢体功能、言语功能障碍等併发症方面,随机性护理组均高于护理干预组,差异有显著性(P<0.05 。结论:护理干预对脑出血患者併发症的预防有重要作用。

阿司匹林联合阿托伐他汀钙治疗短暂性脑缺血发作的疗效观察

目的对阿司匹林和阿托伐他汀钙在短暂性脑缺血发作患者治疗中的应用方式以及效果进行详细探究。方法在本次研究中,选取本院2016年10月至2017年10月收治的40例短暂性脑缺血患者作为研究对象,根据治疗方法不同,将所有患者分为对照组20例以及观察组20例。对照组患者采用阿司匹林治疗方案,观察组患者采用阿司匹林联合阿托伐他汀治疗方案。对两组患者治疗效果、治疗前后颈动脉内膜中层厚度和斑块面积变化情况以及甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白浓度变化情况进行统计和比较。结果观察组患者中,10例患者为显效,9例患者为有效,1例患者无效,本次治疗有效率为(19/20)95.0%;对照组患者中,6例患者为显效,9例患者为有效,5例患者为无效,本次治疗有效率为(14/20)75.0%。观察组患者治疗效果明显优于对照组患者,组间差异具有统计学意义,P<0.05。在对两组患者分别实施治疗后,观察组患者颈动脉内膜中层厚度,斑块面积缩小程度均优于对照组患者,观察组患者甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白浓度指标降低情况均明显优于对照组患者,差异具有统计学意义,P<0.05。结论对于短暂性脑缺血发作患者,可以采用联合阿司匹林和阿托伐他汀钙的用药治疗方案,有利于降低血脂水平,减少发作次数,值得推广应用。

健康教育在脑囊虫患者治疗中的应用

云南省属于脑囊虫病的高发区域，而近几年来随着物质文化生活水平的不断提高和经济及科学技术的发展，脑囊虫病的确诊率明显上升，且易感人群由青壮年向儿童扩展的趋势。临沧地处边疆，少数民族及贫困人口较多，脑囊虫病严重危胁着人们的身心健康。因此，护理_r作者对做好患者及家属的健康教育有着义不容辞的责任。自2007年以来，笔者所在科室对收治的139例脑囊虫患者及家属进行全程的健康教育，并取得了很好的效果。

一位伤寒合併溶血性尿毒综合征病人的辨证施护

伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病，伤寒合饼溶血性尿毒综合症属于一种自身免疫性疾病，好发于存在自身免疫缺陷的患者。

一位伤寒合并溶血性尿毒综合征病人的护理体会

伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病，以持续菌血症、网状内皮系统受累、远端回肠微小脓肿及溃疡形成为基本特征。伤寒杆菌及其内毒素随血流扩散到全身。可引起全身任何脏器的局灶性感染。其中最常见的并发症有肠出血、肠穿孔等等。而溶血性尿毒综合征国内报道甚少。现就我科于1999年5月成功抢救1例伤寒合并溶血性尿毒综合征病人的护理体会报告如下。

职业中学如何开展审美教育

教育作为师生之间通过艺术手段进行精神对话的一种生命活动,是一种美和审美、爱和被爱、奉献美和欣赏美的交际过程。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步明确了美育的地位、作用,美育不仅能陶冶情操,提高素质,而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。

“活”用多媒体技术 成就精彩的英语课堂

多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用,是实现学科课程与信息技术整合的发展趋势,能够更好的使教师具体、生动活泼地展现所要教学的内容,教师巧用多媒体技术,合理选取其服务于英语教学的最佳切入点,使小学英语课堂教学更具活力。它既能激发学生学习英语的兴趣,还能提高教师的英语教学质量与水平,为教师以学生为中心的教学模式等起到了有利的作用。

超早期康复护理对偏瘫患者肢体功能恢复的影响

目的:探讨超早期康复护理对偏瘫患者肢体功能恢复的影响。方法:收治偏瘫患者54例,根据护理方式的分为护理组(超早期康复护理)和常规组(常规护理),各27例。结果:护理组总有效率明显高于常规组(P<0.05);两组的Fugl-Meyer评分均较护理前有所改善,护理组的改善程度明显大于常规组(P<0.05)。结论:在偏瘫患者接受治疗期间,对其实施超早期康复护理,一方面可明显提高患者肢体功能的活动能力,另一方面有利于降低患侧肢体致残率。

英语课堂情趣教学创新法

学习一种语言一定要有语言环境才能学得好,情趣教学是指教师用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识、学科的一种积极情感。同时,对学生参与学习过程所蕴含的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神,应给予尊重、爱护和引导,使学习成为学生富有情趣的活动。

展示型校园课程基地空间设计初探

随着新型课程基地空间建设在各地的不断展开,将展示型空间融入新型课程基地是今后课程基地建设的重要方向。展示型校园课程基地作为学生为主、复合多用、利用率高、审美与教育意义兼备的场所,具有极大的发展潜力,值得在今后进行大力推广。本文通过阐释建设展示型课程基地空间的必要性,以及对经典展示型课程基地案例的总结分析,探索出展示型校园课程基地空间设计的初步策略,供后续研究参考。