如何在初中政治教学中创设教学情境的思考

政治作为一门文史类学科,其学习内容和学习过程是相对枯燥的,因此学生的学习积极性和主动性普遍较低。而情境教学能够丰富教学内容和教学活动,调动学生的学习兴趣。因此,初中政治教师在教学中要重视教学情境的创设,实现学生政治学习质量的提高。本文将探究在初中政治教学中创设教学情境的途径,包括生活情境、提问情境和直观教学情境。

川恒30 kt/a湿法磷酸装置水系统优化及实践

川恒30 kt/a湿法磷酸装置存在厂区工业清水使用量大、污水处理量大、设备密封结构形式不合理、设备用水漏入量大、未能实现系统水平衡与系统水封闭循环、生产管理困难等诸多不足。针对这些问题对其水系统进行技术改造,主要采取改进泵类密封结构形式和优化水系统流程两大措施,以减少装置清水进入量,提高外排磷石膏的洗涤率和磷总收率,实现系统水平衡及系统水内封闭循环,从而达到优化生产管理、降低生产成本、提高经济效益和环境效益的目的。