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如何激发学生的语文学习兴趣
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作者 杨敏倩 《学周刊(下旬)》 2014年第8期142-142,共1页
受传统教学观念影响.大部分中学语文教学长期采用课堂加课外练习的传统教学模式.学生围绕着教师的指挥棒转.忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养.因而学生的创新思维受到束缚.表现出厌学的情绪。要改变这一现状.教师在... 受传统教学观念影响.大部分中学语文教学长期采用课堂加课外练习的传统教学模式.学生围绕着教师的指挥棒转.忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养.因而学生的创新思维受到束缚.表现出厌学的情绪。要改变这一现状.教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法。 展开更多
关键词 语文学习兴趣 学生 传统教学模式 激发 中学语文教学 课堂教学 能力的培养 创新思维
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半导体工业生产中的人因工程风险与挑战
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作者 杨敏倩 饶培伦 《工业工程与管理》 CSCD 北大核心 2024年第2期1-9,共9页
半导体生产过程具有工艺复杂、自动化程度高、操作精度高等特点。从事该生产过程的工人面临许多生理与心理方面的风险。从人因工程的角度出发,首先,结合产线中工人的工作内容,提炼了半导体生产过程中面临的核心人因工程风险;其次,从生... 半导体生产过程具有工艺复杂、自动化程度高、操作精度高等特点。从事该生产过程的工人面临许多生理与心理方面的风险。从人因工程的角度出发,首先,结合产线中工人的工作内容,提炼了半导体生产过程中面临的核心人因工程风险;其次,从生理、认知、组织三方面将这些风险进行分类,并从相关文献中总结造成这些风险的工作任务因素、机器和系统因素、环境因素,从而提出了半导体工业生产中的人因工程风险与挑战及其影响因素模型;然后,分别对三类风险及影响因素进行了详细的文献综述分析;最终,提出了若干聚焦于国内半导体生产行业的人因工程研究方向建议,包括工作姿势培训方法、工人身体心理健康状况评估、工作地与产线布局设计、人机交互设计等,以促进我国半导体行业发展。 展开更多
关键词 半导体产业 人因工程 工业工程 管理
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