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探析初中班主任管理工作中的问题与对策
1
作者
杨敏欣
《作文成功之路(小学)》
2018年第9期10-10,共1页
班主任管理工作的落实情况在很大程度上影响着整个班级的成长与发展,因此作为初中班主任,为了进一步提升相关管理工作的效率与质量,我们应当遵循“以学生为本”的思想,在注重方法技巧的同时融入艺术性元素,引导学生树立良好学习观念,培...
班主任管理工作的落实情况在很大程度上影响着整个班级的成长与发展,因此作为初中班主任,为了进一步提升相关管理工作的效率与质量,我们应当遵循“以学生为本”的思想,在注重方法技巧的同时融入艺术性元素,引导学生树立良好学习观念,培养学生正确的人生观、价值观,积极挖掘学生的潜能,为培养学生的独立个性、促进学生的全面发展而努力。本文主要围绕当前初中班主任管理工作中存在的部分问题来探讨具体对策。
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关键词
初中
班主任
管理
策略
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职称材料
题名
探析初中班主任管理工作中的问题与对策
1
作者
杨敏欣
机构
福建省惠安第五中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第9期10-10,共1页
文摘
班主任管理工作的落实情况在很大程度上影响着整个班级的成长与发展,因此作为初中班主任,为了进一步提升相关管理工作的效率与质量,我们应当遵循“以学生为本”的思想,在注重方法技巧的同时融入艺术性元素,引导学生树立良好学习观念,培养学生正确的人生观、价值观,积极挖掘学生的潜能,为培养学生的独立个性、促进学生的全面发展而努力。本文主要围绕当前初中班主任管理工作中存在的部分问题来探讨具体对策。
关键词
初中
班主任
管理
策略
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探析初中班主任管理工作中的问题与对策
杨敏欣
《作文成功之路(小学)》
2018
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