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如何以实验为载体提升物理教学的有效性
1
作者
杨敢昂
《科教导刊(电子版)》
2015年第10期43-43,75,共2页
文章对初中物理实验教学实践中的一些做法进行思考与总结,旨在探究如何提升物理实验教学有效性,供同行参考。
关键词
实验
物理教学
有效性
下载PDF
职称材料
题名
如何以实验为载体提升物理教学的有效性
1
作者
杨敢昂
机构
都川中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第10期43-43,75,共2页
文摘
文章对初中物理实验教学实践中的一些做法进行思考与总结,旨在探究如何提升物理实验教学有效性,供同行参考。
关键词
实验
物理教学
有效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
如何以实验为载体提升物理教学的有效性
杨敢昂
《科教导刊(电子版)》
2015
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