海藻酸钠-聚乙烯包覆贝得石复合材料(SA-Bd@PE)去除低浓度铀酰试验研究

针对低浓度含铀废水的处理效果不理想、成本较高的问题,采用天然吸附材料并转化聚乙烯(PE)的能量来提高材料对铀酰(UO_(2)^(2+))的吸附能力。以贝得石(Bd)、海藻酸钠(SA)和PE为原料,通过交联法制备SA-Bd@PE,采用XRD、FTIR、Raman光谱、SEM和Zeta电位等分析手段对SA-Bd@PE进行表征,并对所制备的SA-Bd@PE复合材料进行吸附试验,结果表明:Bd结构发生了坍塌,SA表面更加粗糙,PE的加入使得材料结构变得松散,孔洞增多,且分散性更好;SA-Bd@PE_(10)比SA-Bd@PE_(0)的吸附性能更好,其对UO_(2)^(2+)的最大吸附量为49.71 mg/g;最佳吸附pH为5.0;吸附行为与Pseudo-second-order动力学模型和Langmuir等温吸附模型的拟合度均高达0.99,表明该吸附属于表面单层化学吸附。

烧结锰矿酸浸试验

针对某烧结锰矿,主要研究有机酸和无机酸快速回收其中的各种元素。探讨在常温下乙酸、草酸、柠檬酸、盐酸、硫酸对Mn、Si、Ca、Mg、Fe的浸出效果。试验发现5 g锰矿、液固比50 mL g、2.50 mol L草酸投加10 mL的浸出效果最佳,Mn、Si、Mg浸出率分别为52.01%、66.53%和77.84%,原因是草酸酸性较强且对各元素具有络合作用。为提高Si的浸出率以获得可溶性硅,5 g锰矿在250 mL的0.50 mol L草酸溶液中反应1 h,上清液中添加碳酸氢铵可获得固体可溶性硅,该可溶性硅的有效硅含量为61.86%,该结果可为制硅工艺提供有效参考。最后对各酸与各元素之间的吸附能和电子转移量进行了计算模拟。

粉煤灰提取氧化铝技术的研究进展

粉煤灰作为燃煤电厂的工业固体废弃物之一,其综合利用率一直受到很大的关注,而将粉煤灰作为一种非传统的人为氧化铝资源近几年来已经成为一个研究热点,从粉煤灰中提取氧化铝能够降低粉煤灰环境污染的风险,同时符合国家循环经济的发展要求。本文综述了以粉煤灰为原料制备氧化铝的潜在应用方法,评述了烧结法、酸浸取/焙烧法、其他新工艺的特点、反应原理、优点以及其存在的缺陷。最后总结了目前粉煤灰提取氧化铝亟待解决的关键问题。

远程开放教育与高等职业教育的沟通研究

国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中指出:"积极发展高等职业教育,各类大专层次的高等教育应适当扩大规模,注意充分利用网络、电视、广播、函授等办学形式,为广大农村,乡镇企业以及中小型企业生产第一线培养人才。"当前由省级电大基础上建立了高等职业技术学院,形成了"一套班子、一套人马"、"两块牌子、两块教育"。一校两制、一校两牌,远程开放教育与普通高职教育并举的双轨模式。如何利用这种跨越时空的开放教育:汇聚了最优质的教育资源,形成了最强大的网络系统,提供最人性的支持服务,开展最鲜活的教学活动。让其开放教育独特的理念渗透到高等职业教育中,而高等职业教育是:以能力为本位,培养高级技术应用型人才,注重职业技能和职业素质的培养,这样高等职业技术教育才能保持其"高"的特质。如何将这种专业技术职业能力的训练与职业素质的培养也应溶合在开放教育的教学中。"两翼齐飞、血脉相通"两种制度不仅是并立的关系,互相之间更有交叉和渗透,你中有我,我中有你,并行而不悖,这就是中国特色。

对高等职业教育和远程开放教育沟通的思考

当前在构建学习型社会的新形势下,全国已有部分高等职业技术学院与省级电大合并,形成了"一套班子、一套人马"、"两块牌子、两块教育"、"一校两制、一校两牌"的普通高职教育与远程开放教育并举的双轨模式。这种跨越时空的开放教育可以汇聚最优质的教育资源,形成最强大的网络系统,提供最人性的支持服务,开展最鲜活的教学活动。其开放教育独特的理念渗透到高等职业教育中,必将对专业技术职业能力的训练与职业素质的培养起到良性促动作用。

浅谈远程开放教育课程教学资源应用的新理念

远程开放教育课程教学资源是一种全新的开放性的、共享的、多媒体的、有形的或无形的资源,这种课程教学资源拥有大量的网络终端和丰富的信息平台,为学习者提供着全面的服务。远程开放教育课程教学资源必须紧密围绕学生和学生的学习展开,教师的"教"在课程教学资源中更多地体现为"导"、"助"、和"促",使学生在业余时间自主和开放式的远程学习成为现实,也使学生在这样一种全新的学习方式中,学习的主体意识和自主意识得到不断加强,学习能力和学习效果不断提高,课程教学资源是为学生服务,让学生最终学会学习。课程教学资源在改变开放教育教学环境的同时,也改变了课程教学资源的开发模式、教学模式及学习模式,远程开放教育课程教学资源即全面服务理念的应用。

高职专业建设的质量评价与监控——以高职物联网专业建设为实例

以物联网为代表的战略性新兴产业是国家大力培育的新经济增长点,在物联网行业的需求中对职业人的要求更高,涉及的知识面更广,人才的需求量也越来越大,物联网专业在高职院校迅速开设起来。高职物联网专业建设状况、专业建设质量标准及物联网专业对应的职业能力、质量评价与监控是迫切需要研究的问题。

对现代职业教育创新发展的思考——以武汉软件工程职业学院为例

通过分析现阶段武汉软件工程职业学院的发展思路,提出了为构建现代职业教育体系,推进地方高职创新发展相应的解决方案,以期对高职院校人才培养起到一定的借鉴作用。

对武汉开放大学建设的几点思考

开放大学是新型的大学,它以现代信息技术为支撑,基于网络开展教育教学活动,开放大学的建设就是要以学习者的学习为中心,实现人人皆学、时时能学、处处可学的学习理想,实现社会成员共享,促进教育公平。文章通过探索武汉开放大学的建设,提出武汉开放大学应利用好电大在线平台、终身学习网平台、国家数字化学习平台三个平台,服务好开放教育、高职教育、社区教育三种教育,建设好物联网、数控和光电子三类专业,以期为构建灵活开放的终身教育体系作出应有的贡献。

探讨嵌入式系统中低功耗的设计理念

在嵌入式系统的应用中,系统的功耗越来越受到人们的重视,这一点对于特别需要电池供电的便携式系统尤其明显。降低系统功耗,延长电池的寿命,就是降低系统的运行成本。对于以单片机为核心的嵌入式应用,系统功耗的最小化需要从软、硬件设计两方面入手。

校园网上的数据安全

采用以广播为技术基础的以太网,任何两个节点之间的通信数据包,不仅为这两个节点的网卡所接收,也同时为处在同一以太网上的任何一个节点的网卡所截取。因此,黑客只要接入以太网上的任一节点进行侦听,就可以捕获发生在这个以太网上的所有数据包,对其进行解包分析,从而窃取关键信息,这就是以太网所固有的安全隐患。对此,可以采用网络分段、交换式集线器代替共享集线器和VLAN的划分措施来实现其数据传输的安全。

对开放教育的课程建设及教学改革的思考

课程建设是专业建设的要素之一,是全面实现人才培养目标,落实人才业务规格的着眼点。开放教育有别于"学科型"的普通高等教育,也有别于"应用型"的全日制高等职业教育,其突出特点是强调教育目标的"职业性"和技术的"高级应用性",强调对受教育者职业能力与全面素质的培养,因而其课程体系的构建须以此为依据。

对开放教育中教与学质量的思考

开放教育是以现代信息技术为传播媒介的数字化教育,它飞速发展产生的一种新型教育形式,是构建知识经济时代人的终身学习体系的主要手段。在构建新的教学模式过程中,教师的导学和学生的自主学习要有机结合。一方面要更新学生的学习观念,另一方面要培养他们在多媒体和网络环境中的高效学习方法和学习能力,使其行之有效地学习,从而提高自主学习能力和创新能力。

三元采出水掺混比优化及静沉效果研究

三元复合驱采出水的油水分离困难乳化严重,如何降低现有工艺的污水处理难度是油田亟待解决的问题.采用三元采出水掺混聚驱采出水的方法,降低污水处理难度.考察三元复合驱采出水的最佳掺混比例以及物理沉降效果,并对掺混的三元采出水进行了油水分离特性分析.研究表明,三元采出水和聚驱采出水的物理沉降掺混的最佳比为70%;该比例下掺混水的沉降性较好,静沉8 h后水中含油量降低到100 mg/L以下;物理静沉试验随着三元采出水掺混比例的降低,采出水含油量达到100 mg/L以下所用静沉时间逐步缩短且沉降效率逐步增加,有助于提高三元采出水的油水分离效果,有利于悬浮物的去除和粒径中值降低,对于降低现有三元污水处理工艺的污水处理难度具有重要的实际意义.

不同卧位对开塞露使用效果的探讨

便秘是一种常见临床症状，临床上对非器质性便秘的患者使用开塞露协助排便是一种常用治疗方法，开塞露由甘油或山梨醇制成，可刺激肠蠕动，软化粪便，达到排便目的然而开塞露的使用效果与患者的卧位有密切关系。

临床防范输液反应相关知识

输液反应可能南某种或数种因素引起，给患者带来了不必要的伤害，产生不良后果。临床输液中应注意药物不良相互作用，确保患者输液安全。

基于模糊集的流加发酵控制方法及其实现

乙醇浓度是发酵过程中重要的过程变量,直接影响着发酵过程的优化和控制。通过对酵母发酵生产谷胱甘肽(GSH)的过程机理分析选择了乙醇浓度作为主控变量,构建了相应的模糊控制器对发酵过程流加速率进行优化。利用WinCC(Win-dowscontrolcenter)的全局脚本编辑器将模糊控制算法嵌入到PLC控制系统中,实现了对流加速率的模糊控制。实验表明,比较采用恒流加速率控制时的GSH产量,实施模糊控制后的GSH产量达到了2倍以上。

用于水处理填料的超轻粉煤灰陶粒的研制

以粉煤灰和粘土作为原料制备可用于水处理填料的超轻粉煤灰陶粒。首先对原料组分进行化学组分分析(XRF)和热分析(DSC/TGA);其次对原料进行配比烧制试验、单因素实验,确定了原料配比和工艺流程;再次,由L_9(3~4)正交试验,得到应用于水处理填料的超轻粉煤灰陶粒的最佳工艺流程;最后对烧制的粉煤灰陶粒进行矿物组成分析(XRD)和微观结构分析(SEM),观察陶粒的微观结构。结果表明,以30%粉煤灰∶60%粘土∶2%发泡剂∶5%秸秆粉为原料配比比例,在600℃下预热20 min,1240℃下烧结30 min的烧结工艺下所制备的粉煤灰陶粒具有密度接近于水(1.10 g/m L),表面有显著气孔,内部孔隙发达,适宜微生物的附着和生长的特性。

降低催化裂化汽油硫含量助剂LDS-S1的工业应用

介绍了LDS-S1型降低催化裂化汽油硫含量助剂技术在中原油田分公司石油化工总厂催化裂化装置上的工业应用情况。工业应用结果表明,在原料油和工艺操作条件基本相同的情况下,应用该技术可使催化裂化汽油硫含量下降31．32％,该技术对液化气、汽柴油质量不会造成任何负面影响,产品分布情况良好。

风险防范护理干预对老年骨质疏松患者骨折的影响

目的探讨风险防范护理对老年骨质疏松患者骨折的影响。方法选取2015年6月起我院门诊或者住院治疗的老年骨质疏松患者90例,随机分为观察组和对照组,每组各45例。对照组给予常规护理,观察组除了给予常规护理,还要进行风险防范护理干预,观察一年后两组患者骨折发生情况。结果观察组患者在经过风险防范护理之后,骨密度值明显升高,大幅度的降低了骨折发生率,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对老年骨质疏松患者进行风险防范护理干预,对患者骨密度值的升高、骨折发生率的降低和骨质量的提高有重要的意义,并且有助于提高患者的生活质量。