祁连山国家公园典型生态系统固碳功能研究综述

祁连山国家公园不仅是我国西部生态安全的重要屏障,而且也是陆地生态系统固碳增汇的重要区域.由于生态系统分布较广、类型多样,加之气候变化和生态修复等人类活动的影响,目前祁连山国家公园碳储量估算存在很大不确定性,重要生态建设工程、林草资源可持续经营管理的碳汇效应评估滞后.本文通过综述祁连山国家公园林草碳汇最新研究进展,提出3点巩固提升祁连山典型生态系统的碳汇功能的对策建议.首先,应加强林草生态系统固碳机制与抚育管护措施碳汇效应研究.其次,重视天然林草资源的退化修复与可持续经营,积极做好林区病虫鼠害防治.最后,优先选择固碳能力强的造林树种,大力倡导混交造林模式.

干旱区铁路沙害治理典型模式研究

对兰铁局辖区60多年干旱沙区风沙危害铁路治理模式进行总结,为干旱区铁路沙害防治提供技术方案。在灌溉条件下,建立的以乔灌木为主体铁路沙害防护体系,一级沙害区;在无灌溉条件下,建立工程固沙+植物固沙雨养型铁路沙害防护体系,适合年降雨量160 mm以上沙害地区,二级沙害区;在无灌溉条件下,建立工程固沙铁路沙害防护体系,适合年降雨量160 mm以下的沙害地区,三级沙害区;“高立式沙障+格状沙障”适合一级沙害地区;“高立式沙障+积沙沟”适合二级沙害地区、“格状沙障”适合三级沙害地区。

基于遗传算法的大型精密转台全局路径规划

全局路径规划在大型精密转台实际应用中占据重要的地位,提出了使用遗传算法求解该问题。首先构造出大型精密转台全局路径规划的模型,然后详细说明了使用遗传算法求解该模型的关键技术和具体步骤,最后使用实例验证了遗传算法在大型精密转台全局路径规划问题求解中的良好效果。

浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

新课改在汲汲追求学生自主能力的提升,但目前的高中化学教学却很难满足新课程培养学生自学能力的要求,依然单纯注重知识传授。如何对高中化学教学加以改进,增强学生的学科核心素养显得尤为重要。本文通过对高中化学教学中存在的常见问题分析,提出相应的策略,希望对其改进有一定的帮助。

基于STEM教育思想——在小学科学教学中的融合运用

STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）这四门学科的简称,STEM教育就是科学、技术、工程、数学的交叉融合教育。基于STEM思想下的小学科学教学,是一种横跨多个学科领域的注重培养小学生知识应用的综合教育。

基于核心素养,建构开放式化学课堂

相比于初中阶段的化学课程,高中化学课程要求学生更加深入地培养化学思维与能力,即不能够只停留在现象表面,需要理解本质进行学习。本文通过例举笔者所采用的开放式教学方法,论述如何在教学中培养学生的宏微辨识能力、变化思想、探究能力和责任意识。

高考化工流程题的解题策略

化工流程题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题为指导思想,能够综合考查学生各方面的基础知识以及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。所以,这类题成为近年来高考的必考题型。

加强高中化学教学 提高学生核心素养

随着我国新课改的逐步深入,基础教育理念也在不断更新与发展,而培养学生核心素养是最根本的教育理念。在高中化学教学中,教师要积极践行核心素养教育理念,不断提升对高中化学核心素养的理解与认知,并将其落实到化学学科的教学实践中,使其具体化、细节化,从而提升学生的化学学科核心素养。

高中化学教学中培养学生核心素养探析

在素质教育不断推进的背景下,教师应该找到高中化学课堂教学的突破口,落实核心素养培养,提高学生的化学能力。文章对高中化学课堂培养学生核心素养的相关策略展开探讨,提出聚焦基本理论、创设直观情境、精心设计问题、组织化学实验、联系学生生活等教学方案,探讨化学课程开展新路径,以培养学生的核心素养。

螺栓预紧力作用下轿车车轮弯曲试验的有限元分析

应用CATIA软件建立了螺栓预紧力作用下的轿车车轮弯曲状态模型,对车轮弯曲试验的受力情况进行了静力学分析,通过指定材料及材料属性来模拟车轮的受力状态,掌握应力和位移的分布,进而为车轮的前期设计提供参考。

半干旱区湿地植物群落多样性研究

为探究半干旱区湿地植物群落多样性变化,选取宁夏盐池县四儿滩湿地为研究区,采用Shannon-Wiener指数、Simpson指数、Pielou均匀度指数、Margalef物种丰富度指数测得植被群落多样性,使用SPSS软件以植被重要值为要素进行聚类分析,分析研究区植被类型。结果表明:研究区共有14科41种植物,其中菊科、禾本科、豆科、藜科包含的植物种较多;研究区不同样线出现的植物种数不同,南样线出现的最多,西样线出现的最少;不同样线的植物频率分布存在差异,南样线出现于1个样方中的植物种数最多,西样线出现于9个样方以上的植物种数最多。四儿滩湿地植物分为4个群落,分别为盐爪爪群落、赖草+白刺群落、芨芨草+臭蒿+芦苇群落、猪毛蒿群落。研究区不同样线的多样性指数存在差异,北样线的Shannon-Wiener指数、Simpson指数、Pielou均匀度指数均为最高值,而西样线的Shannon-Wiener指数、Pielou均匀度指数、Margalef物种丰富度指数均为最低值。

批量化卫星储运一体化包装箱的设计

卫星储运包装箱是卫星转厂必需的设备,具有温度控制、压力控制等功能,可以实现卫星在公路、铁路、航空、航海等领域长途运输与存储,属于卫星储运环境保证工装。设计了批量化卫星一体化包装箱,在牵拉系统、减振系统、智能测控系统等方面开展适应性设计,降低包装箱受使用场地条件的限制,提高通用性与操作便捷性,并实现远程实时监视、故障联动报警等功能。所设计的批量化卫星储运一体化包装箱为批量化卫星提供了稳定、可靠的储运环境。

由一道经典数学老题引发的思考

人教版《数学》四年级下册第九单元＂数学广角＂附有一道练习题：＂一百馒头一百僧,大僧三个更无争。小僧三个分一个,大小和尚得几丁？＂这道经典数学老题早在我国明代珠算家程大位的名著《算法统宗》就有记载。四百多年以来一直是人们津津乐道的趣题,如果在小学五年级以后学了解方程的方法,学生应该比较容易利用列方程的方法得到结果,可是偏偏出现在四年级下学期的教科书中。正好在本单元刚刚学习了运用＂鸡兔同笼＂的方法解决问题,

从“破十法”解题谈起

在一年级数学计算教学中，所有的学生对10以内的减法计算比较容易掌握，相应的解题速度也比较快。刚刚学习计算就给他们带来了不尽的快乐和信心。计算教学逐步深入到十几减几并且被减数个位比减数小的计算题时，教师的耐心讲解使许多学生学会了用教材提示的“破十法”解决这种问题。