期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
由家访方式的转变引起效果的不同
1
作者 杨斗亮 《中国农村教育》 2008年第6期63-63,共1页
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商讨解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动... 家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商讨解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。通过在与家长谈话中,了解学生在家的学习、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况; 展开更多
关键词 家访 教育效果 心理距离 形成合力 社会交往 学生 家长 老师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部