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小学数学总复习指导策略
1
作者
李淑民
杨志宇
+5 位作者
田金荣
陈呐
陈会敏
杨新淼
李占军
张雪梅
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2018年第4期21-36,共16页
小学数学总复习,要从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行系统的回顾与整理,使原来分散学习的知识得以梳理,知识点串成知识串,知识串构成知识网,使学生进一步巩固基础知识、提高基本技能、感悟数学思想、提升核...
小学数学总复习,要从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行系统的回顾与整理,使原来分散学习的知识得以梳理,知识点串成知识串,知识串构成知识网,使学生进一步巩固基础知识、提高基本技能、感悟数学思想、提升核心素养。
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关键词
小学数学
总复习
核心素养
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题名
小学数学总复习指导策略
1
作者
李淑民
杨志宇
田金荣
陈呐
陈会敏
杨新淼
李占军
张雪梅
机构
兴隆县教师发展中心
邢台市逸夫实验小学
怀来县教研室
秦皇岛市东华里小学
石家庄市新华区西苑小学
承德市兴隆一小
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2018年第4期21-36,共16页
文摘
小学数学总复习,要从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行系统的回顾与整理,使原来分散学习的知识得以梳理,知识点串成知识串,知识串构成知识网,使学生进一步巩固基础知识、提高基本技能、感悟数学思想、提升核心素养。
关键词
小学数学
总复习
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小学数学总复习指导策略
李淑民
杨志宇
田金荣
陈呐
陈会敏
杨新淼
李占军
张雪梅
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2018
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