基于三维水足迹模型的甘肃省水资源可持续性评估研究

基于三维水足迹模型,从空间与时间尺度上分析甘肃省水资源可持续利用水平,选用水压力指数、水生态赤字与盈余、水资源可持续指数和水资源集约利用指数构建水资源可持续利用评估体系,并进一步分析水足迹变化的驱动因素。结果表明:在2013—2022年间,甘肃省水资源承载力整体呈波动下降趋势,水足迹无明显变化;甘肃省水生态大部分年份处于盈余状态,但有向赤字发展的趋势;全省水资源可持续利用水平整体处于较差的状态,其中兰州市和白银市为“极不安全”状态。该结果可为区域水资源管理和可持续利用提供技术支撑。

浅析农村家庭教育存在的问题及解决策略

在社会经济发展的今天,教育已成为社会的焦点问题,影响孩子教育的各个因素被人们备受关注。其中家庭教育对孩子的影响是至关重要的,孩子的个性塑造与良好心理品质的形成与家庭教育有着密不可分的关系。在我国,农村家庭教育日益凸显出严重的问题。文章针对农村家庭教育存在主要问题进行分析,并提出几点建议。

家庭无线局域网的组建

家庭无线局域网是信息技术下用户对网络需求的另一种表现。主要针对无线局域网组网的前期准备、无线路由的设置以及现阶段家庭无线局域网的缺陷和不足等方面来阐述,帮助人们进一步了解无线局域网组建的相关内容。

农民工就业和社会保障体系的现状及解决策略

中国的农民工是一个具有特殊身份的农民工,他们既是社会主义建设中不可缺少的主力军,同时也是中国最具有代表性的弱势群体。为了解我国现阶段农民工劳动就业和社会保障体系状况,对陕西省汉中市农民工就业和社会保障体系的现状及存在的问题做了深入的调查了解,并在此基础上提出相应的解决策略。

现代远程教育在教学中的应用研究

信息技术的飞速发展,使人们在注意技术的同时,也在探索一种有效的学习方式,终身学习是时代发展下对人才的另一种要求。现代远程教育是实现终身学习的一种有效模式和手段。

浅析中小学信息教育中存在的问题及解决策略

信息教育是实现信息多元化的必然因素,培养信息人才,发展信息产业,促进先进生产力的发展,是我国实行信息教育的最根本的目标。本文基于我国目前中小学信息教育现状,综合分析了现阶段中小学信息教育中存在的诸多问题,并提出相应的解决策略。

多媒体教学课件的平台选择与设计优化

随着新世纪曙光的冉冉升起,以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济占世界经济发展的主导地位,信息技术的飞速发展为知识经济的发展奠定了坚实的技术基础。本文主要对多媒体教学课件的制作平台进行了研究,旨在综合分析多媒体软件在课件制作运用中存在的常见问题,通过对使用目的的辨析,使教育传播者能更好地选择使用适合的软件,使其方便传播,利于学习。

基于Internet家庭局域网构建的若干问题分析

计算机技术的日新月异,正逐渐的改变着人们的生活,不少家庭拥有2台以上的电脑,家庭局域网的构建成为人们的迫切要求。本文针对构建家庭局域网中存在的问题做了深入的分析,力在帮助人们更好的组建家庭局域网。