FLAC^(3D)在隧道初期支护与原岩条件的“耦合”问题的应用

为了更深入地了解施工过程联拱隧道围岩—支护结构体系的力学响应 ,并优化施工工序 ,以便在实际施工中根据具体情况和经济、技术水平调整施工步骤 ,对联拱隧道支护设计进行了三维模型分析。用FLAC3D对双联拱隧道网喷混凝土初期支护设计 ,进行了力学响应动态分析模拟 ,分析了岩体支护前后围岩的变形及应力状态 ,对隧道围岩的稳定性和初期支护结构的安全性做出综合评判 ,得出了一些非常有益的结论 ,用以指导襄十高速公路双联拱隧道的施工 ,取得了较好的经济效益。

基于联拱隧道动态设计与施工的信息化监测技术

根据联拱隧道动态设计与施工信息化监测的实质和新奥法施工原理,在隧道10余个重要施工段的关键部位进行了周边位移收敛和地表沉降、水平位移监测。在联拱隧道中隔墙等应力集中部位采用土压力盒与振弦式传感器记录仪对应力进行了量测。利用现场信息化监测取得的数据资料结合三维快速朗格拉日差分法FLAC3D对施工中围岩应力和位移进行了模拟,对优化设计和施工发挥了重要作用,取得了良好的效果。

水下爆破技术在加固湿陷性黄土地基中的应用

分析了水下爆破技术在加固湿陷性黄土地基中的原理 ,并通过工程实例介绍了该技术的设计与实施方法。

对创建少数民族原典阅读品牌的理性思考

从少数民族原典阅读的价值意义、少数民族原典阅读共享空间的建构、少数民族原典阅读之文化内涵解读、少数民族原典与多元文化经典阅读的融合等四个方面对创建少数民族原典阅读品牌服务进行了理性思考。

民族地方高校大学生阅读行为的境域性表象分析

民族地方高校大学生阅读行为的境域性表象为:阅读资源的欠缺与求学生涯的相对艰难在一定程度上遏制了少数民族大学生阅读渴望的满足、阅读习惯的形成和阅读能力的培育;对民族文化的过分依赖和对外来文化认知的缺失铸就了少数民族大学生对文化他者排斥心理的形成,导致其对人文素质培养之人文经典阅读的拒绝;社会人才供需信息闭塞、专业选择盲从致使少数民族大学生专业学习阅读懈怠,制约其专业素质培养;新媒体阅读对现代技术能力的要求和所承载高等教育费用的压力成为了制约少数民族大学生追求新媒体阅读的瓶颈等。

大数据战略视野下的贵州高校“智慧校园”建设思考

贵州高校"智慧校园"建设的短板有:多个信息部门并存,信息网络软硬件资源建设重复、割裂,没有形成合力推动全校信息化建设。贵州高校"智慧校园"建设体制机制转型模式有三种:联合模式、转型模式、合并模式。贵州高校"智慧校园"建设策略是:高度重视,精心组织,做好合并前调研和规划工作;加强人才队伍的建设与培养,适应新环境新要求;理顺关系,加强中心内设机构及人员的管理;制定校园信息化标准,实现资源的安全、共知、共建、共享。

民族文献信息服务与民族高校大学生素质拓展建构

文章以“大学生素质拓展计划”内容为切入点,论述民族高校图书馆如何充分发挥自身在民族文献信息收藏方面所具有的优势,为民族高校大学生思想政治素质与道德素养、科研与创新能力、社会实践技能等素质拓展建构服务。参考文献7。

正确理解GDP与GNP

ＧＮＰ（国民生产总值）与ＧＤＰ（国内生产总值）是当今世界各国先后用来衡量经济发展水平的综合指标。尽管１９９３年ＳＮＡ中取消了ＧＮＰ的概念，而以国民总收入来代替，但在进行经济分析时，还有时用到ＧＮＰ。而在实际工作中，常常存在对ＧＮＰ与ＧＤＰ的种种错误理...

某选矿厂除尘系统提标节能改造

针对某选矿厂除尘系统设备老旧、运行能耗大、烟囱粉尘排放浓度不能满足环保标准等问题,通过应用超声雾化抑尘技术、采用袋式除尘器代替原湿式除尘器、增高烟囱等措施进行除尘系统提标节能改造,显著降低了系统能耗,烟囱粉尘排放浓度达标,对类似选矿厂具有较好的借鉴价值。

从GDP核算看实体经济与虚拟经济

GDP是各国(地区或地方)反映生产总规模的核心指标。准确核算GDP需要有完整的基础资料和完善的核算方法,前者要按《国民经济行业分类》要求设计完整的统计制度;后者要在此基础上分清GDP与实体经济、虚拟经济的关系,再在SNA要求的基础上根据各国实际设计完整的核算方法。从GDP核算看,经济交易过程交易物的有用性是实体经济。实体经济生产形成GDP。

统计学的分科和杜会经济统计学的改革

统计学有几门?按照研究对象来分,应该有三门:一是数理统计学;二是社会经济统计学;三是自然技术统计学。那么,三门统计学的研究对象各是什么呢?“数理统计学是关于收集、整理和分析受到随机性影响的有关数据,从而得出其总体的统计性结论的数学学科。”数理统计学的研究对象是纯数理现象,研究各种随机现象变动的一般统计规律,即从数学意义上来研究其量变的统计规律。数理统计学的发展是从概率论开始的。而概率论的研究过程和方法所得到的一条基本道理。

论总体与总体单位、指标与标志的关系

总体、总体单位、指标、标志是社会经济统计学中最重要,也用得最多的几个基本概念。总体与总体单位之间存在着密切的联系,也有严格的、明显的区别。指标与标志之间的关系从属于总体与总体单位的关系。“总体与总体单位之间随着研究目的的不同,它们是可以变换的”。总体与总体单位之间的这种变换关系,在统计理论界,几乎得到了一致的公认。然而仔细推敲起来,却无法否认这种结论在逻辑上的错误。

对高校图书馆馆员考核制度体系建设原则的思考

提出了建立科学合理的高校图书馆馆员考核制度体系和运作机制制订的十个原则,以期切实实现高校图书馆的科学有效管理,更好地为学校的教学和科研服务。

民族地方高校大学生良好阅读习惯和阅读能力培养策略探讨

针对民族地方高校大学生阅读行为特征,从发挥图书馆阅读教育作用,努力搭建大学生阅读教育平台;争取将阅读培养纳入教学管理,为阅读教育持续发展提供保障;搭建网络阅读平台,实现优质阅读资源的共知共享;创新民族原典阅读空间,满足大学生阅读对民族文化的特质需求等四个方面对民族地方高校大学生良好阅读习惯和阅读能力培养进行探讨。

民族文献信息特征的新视角

以新的视角,从文化性特征、历史性特征、创新性特征、民族性特征、地域性特征、多样性特征等6个方面对民族文献信息的特征进行新的思考和探究,以期对民族文献信息特征的研究更趋完善,论证更趋充分。

民族地区高校图书馆民族文献信息的多样性建设开发效应

从原始民族文献信息的建设开发、二三次民族文献信息的建设开发、民族文献信息数据库的建设开发、民族文献信息教育实践基地的建设开发等四个方面对主题进行论述,为进一步提高民族文献信息建设开发的综合效应提供一些理性和实践的思考。

图书馆民族“口碑文献信息”搜集须把握的五个要素

民族"口碑文献信息"的传承发展对人的依附是极强的,从而决定民族"口碑文献信息"的搜集比较依赖于对传承主体人及其活动空间的把握。有鉴于此,提出了图书馆民族"口碑文献信息"搜集须把握的五个要素:传承者、传承场、传承区域和路线、采访人员的组成、搜集方式的选择等。期望对民族"口碑文献信息"的搜集工作有所裨益。

石板沟隧道洞口Ⅱ类围岩浅埋段施工方法

公路隧道的洞口浅埋段 ,多处于覆盖层、坡积层或风化严重的软弱破碎岩体中。在这样的地段进洞 ,目前均普遍采用新奥法施工 ,洞口段的施工工艺亦需简化 ,于是探讨不用明洞进洞施工方法显得很必要。然而许多隧道在局部区域可能埋深很浅 ,在这样的浅埋段施工 ,如果稍有不慎 ,就会导致通天坍塌 。

图书政府招标采购存在的漏洞及图书馆补丁寻求

在充分肯定图书政府采购优越性的前提下,联系工作实际,对图书政府采购尚存之漏洞及原因进行分析,力求在实现图书政府采购效益与效率的统一中寻求"漏洞"之图书馆"补丁",以便更好地促进图书馆图书采购与政府采购的融合。