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信息技术在小学英语课堂教学中的运用原则
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作者 杨明女 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第10期140-140,共1页
人们已经认识到信息技术为英语课堂教学和学习提供的很大的可能性,但是技术的潜能需要真实地融入在教学中,才能转变成为科学的、有用的教学问题解决办法,技术的作用可以有效地发挥,此外,多媒体环境有许多潜在的优点,但也存在问题.
关键词 英语课堂教学 信息技术 小学 多媒体环境 可能性 学习
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浅谈如何在小学有效开展综合实践教学
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作者 杨明女 《好日子》 2020年第22期75-75,共1页
随着时代的不断发展,科技在不断进步。随之而来的是新课程不断改革,对于我们小学阶段的教育提出了新的要求,他将我们的社会实践教学也纳入了我们的必修课程中,这就意味着在小学阶段,我们不再仅仅开展理论性的课程,而也要重视对综合实践... 随着时代的不断发展,科技在不断进步。随之而来的是新课程不断改革,对于我们小学阶段的教育提出了新的要求,他将我们的社会实践教学也纳入了我们的必修课程中,这就意味着在小学阶段,我们不再仅仅开展理论性的课程,而也要重视对综合实践教学的培养。综合实践的教学是一门密切联系生活的课程,他为学生更好的实践自己的理论知识,提高自己对知识的理解能力都有至关重要的作用。同时学生在综合实践的过程中,也可以更好地联系生活体验生活,为学生未来长久的发展都开辟了广阔空间,因为学生更好的提高自己的综合实践能力打下了坚实的基础。 展开更多
关键词 新课程改革 综合实践
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