培养学生跨文化意识在英语教学中的重要性

通过对英汉两种语言中常见的文化差异进行研究,并结合学生的实际学习情况提出培养跨文化意识的途径,指出培养学生跨文化意识在英语教学中的重要性。

红松嫁接及嫁接苗管理技术

红松是我国珍贵的经济林和用材林树种，具有很高的社会、生态和经济效益。发展红松商品林已成为辽东山区广大林农脱贫致富的最佳项目之一和促进地域经济发展新的经济增长点。为了早日实现快速发展早产丰产、优质高效红松商品林的目的，采用嫁接方式是最佳有效的途径。经过多年科学研究和生产实践，成功地总结出红松嫁接及嫁接苗管理技术，使有关经营单位和广大林农在实际生产中得到了很好的推广和应用，并取得了显著的经济效益。通过采取这一嫁接技术，可使红松树种比自然生长的纯林提前结实和提前获益10～15a，提高种子产量30％以上，增加经济效益30％以上。是一项实用技术，具有一定的推广和应用价值。

教学《威尼斯的小艇》

阅读教学中,必须加强语言文字训练,全面提高学生语文基本功。语文教学中的“训练”是指教师有计划、有步骤地使学生的语文知识转化为运用语言文字技能的学习实践活动。教师为学生的“练”而“训”,学生依教师的“训”而“练”,二者缺一不可。在一篇文章里,“训”什么,“练”什么,怎样“训”,怎样“练”,下面就以《威尼斯的小艇》一文为例,谈谈怎样抓住各段特点指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,扎实、充分地进行语言文字训练。

走近阅读

一、从“推销阅读”开始，激发学生阅读的兴趣 任何兴趣都不是别人强加的，而是通过自己的发现才能体会到的。教师作为传道授业者，身先示范的作用是极其重要的。从学生问卷调查中，我们得出“会讲故事的老师是学生最爱的老师”这一结论。教师能利用时间为学生读书，读故事书，用标准的、词汇丰富的语言为学生读书，让学生看到、听到、体会到书中的乐趣所在，这就是一位教师最大的成功所在。