糖尿病细胞治疗供体来源的现状

1972年Ballinger等［1］首次将分离纯化的胰岛移植到大鼠的体内，给糖尿病细胞治疗开辟了新途径。胰岛移植或产生胰岛素的B细胞替代是目前较为有效的办法，能有效控制血糖，尤其是低血糖的发生。胰岛移植相对于胰腺移植手术简单安全、创伤小，移植物可在体外修饰，也可以反复多次移植［2］。细胞移植和其他器官移植一样面临的首要难题是供体的缺乏。如何解决供体的来源，是开展细胞移植治疗糖尿病的前提［3］，现就目前细胞移植供体的来源做一综述。

基于EDA技术的交通灯自适应控制系统

本文提出了一个交通灯自适应控制方案,并介绍了用EDA技术、AHDL硬件描述语言和可编程器件CPLD实现该方案的系统设计.

砂轮平面磨削机微机控制系统分析与改进

本文分析了加拿大G&B公司的砂轮平面专用磨削机电气工作原理 ,找到了原系统引起误差的原因 ,采用了多种方法克服误差 。

双侧腹股沟疝腹腔镜疝修补术后感染并腹壁窦道形成一例并文献复习

1 病例摘要 患者，男，45岁。因“双侧腹股沟疝腹腔镜修补术后7月余窦道形成5月余”入院。7月余前患者因双侧腹股沟疝在本院行经腹腔镜腹膜前双侧疝修补术（transabdominal preperitoneal prosthesis TAPP）。

过程控制仪表中工艺参数输入的智能化方法

本文介绍了一种简便的过程控制仪表多参数的依照炉号和工艺号的输入法 .用户仅通过设定炉号和工艺号就可完成系统参数输入 ,方便实用 .整个程序的编制采用了FranklinC5 1.

基于EDA技术的步进电机控制电路设计

步进电机使用中常需要增减速控制,为此,针对驱动步进电机的脉冲,设计了一款脉冲频率控制电路,设计借鉴了直接数字频率合成(DDS)中相位累加的变频思想,使输出脉冲频率做到了线性递增和递减,且增频斜率可控,该设计为步进电机的实际应用提供了方便.电路逻辑功能采用VHDL语言描述,充分发挥了EDA技术优势.波形仿真结果表明,功能完全达到设计期望.

外源性及内源性细胞凋亡机制研究进展

细胞凋亡是由一系列信号分子精密调控的程序性死亡过程,在光镜和电镜下,以细胞皱缩、染色质固缩、以及凋亡体形成为主要特征。细胞凋亡参与多种重要的生理过程,如免疫系统的正常发育及功能、新老细胞更替、胚胎发育、激素依赖性萎缩等。促凋亡与抗凋亡信号分子间平衡被打破是多种人类疾病的根源,如神经退行性疾病、缺血性损伤、自身免疫性疾病及多种肿瘤等。凋亡机制被完全阐明后将极大地改进其相关疾病的治疗策略。目前,细胞凋亡的信号传导大体分为两条基本途径:①外源性途径,由TNF-a,TRAIL,FAS-L等死亡受体介导;②内源性途径,由线粒体外膜通透性增加所介导。现就上述两条通路的分子机制进行综述。

实时流媒体传输及其协议

简要介绍了流媒体的概念、传输方法及技术原理。

基于CPLD的光电脉冲码盘信号四倍频电路设计

本文详细分析了光电脉冲码盘四倍频原理以及利用可编程逻辑器件实现光电脉冲码盘信号四倍频的具体方法

以创新能力培养为目标,创建具有“产、学”结合特色的实践教学体系

本文叙述了“产、学”结合的实践教学新体系。阐明了具有地方专科、“产、学”结合以及工程研发为特色的实践教学环节。取得的成果包括优化整合基础实验室、强化电工电子实习、增设技术岗位工程实践教学环节、自研自制大型自动控制设备 。

纳米碳示踪剂在甲状腺癌根治术中的应用效果研究

目的探讨纳米碳示踪剂在甲状腺癌根治术中的应用效果。方法我院2013年1月至2015年12月120例甲状腺癌根治术患者,随机抽签分为纳米碳组与常规组各60例。常规组按传统方式直接行甲状腺癌根治术+双侧中央区淋巴结清扫。纳米碳组术前注射纳米炭混悬注射液,充分显影后行甲状腺癌根治术+双侧中央区淋巴结清扫。结果纳米碳组淋巴结清扫数、淋巴结转移率、术后甲状旁腺素、血钙均高于常规组;甲状旁腺误切率、术后并发症发生率均低于常规组(P<0.05)。结论纳米碳示踪剂具有起效快、安全性高、滞留时间长等优点,可以提高淋巴结清扫效果,对甲状旁腺具有良好辨别效果与保护作用。

原发性肝癌复发转移的研究进展综述

原发性肝细胞癌（hepatocellular carcinoma，HCC简称肝癌）是最常见的原发性肝肿瘤。是严重威胁人类健康的恶性肿瘤之一。全世界范围内肝癌的发病率呈明显的地域性差别，该病的发病率以亚非地区较高，而我国又以其高发和病死率居前。最近的统计数据表明，肝癌的发病率居全球恶性肿瘤的第5位，病死率居第3位。全球每年新发肝癌病例数的100万人以上，

腹腔镜下修补术治疗腹壁切口疝患者的临床效果

目的探讨对腹壁切口疝患者实施腹腔镜下修补术的临床疗效。方法选取2016年2月至2017年2月收治的80例腹壁切口疝患者,随机分为两组,各40例。对照组施开放式无张力疝修补术,试验组实施腹腔镜下腹壁切口疝修补术,对两组的临床疗效进行对比。结果试验组术中出血量低于对照组(P<0.05);试验组下床活动时间、疼痛持续时间及住院时间均比对照组短(P<0.05);试验组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论对腹壁切口疝患者实施腹腔镜下腹壁切口疝修补术能够减少患者的术中出血量,缩短患者的下床活动时间、疼痛持续时间及住院时间,减少并发症的发生。

成人腹股沟疝修补术围术期抗菌药物的应用情况分析

目的分析成人腹股沟疝修补术围术期抗菌药物的使用情况。方法回顾性统计分析医院2012年6月-2016年6月进行腹股沟疝修复术的680例患者病历资料。依次记录并统计患者基本信息、手术信息、费用情况。结果 680例行腹股沟疝修补术中使用抗菌药物72例,抗菌药物使用率为10.6%,其中头孢菌素类药物使用率高达75%。用药时间<24 h 19例,占26.4%,>48 h 22例,占30.6%。二联及以上抗菌药物使用72.2%(52/72)。结论本院在腹股沟疝修复术中抗菌药物的使用中还存在着用药类型、联合用药过多、用药时间长等不合理之处,但对感染高危的患者而言,预防性使用抗菌药物有益于预防切口感染。因此,应加强抗菌药物使用的规范管理,合理使用抗菌药物。

腹腔镜经腹腹膜前疝修补术和Lichtenstein无张力修补术治疗成人腹股沟疝的临床效果分析

目的:回顾性分析腹腔镜经腹腹膜前疝修补术和Lichtenstein无张力修补术两种方式治疗成人腹股沟疝的临床疗效。方法:收治腹股沟疝患者210例,根据手术方式不同分为试验组和对照组。试验组患者给予腹腔镜经腹腹膜前疝修补术,对照组给予Lichtenstein无张力修补术。结果:试验组所需手术时间明显多于对照组(P<0.05)。结论:腹腔镜经腹腹膜前疝修补术与Lichtenstein无张力修补术治疗成人腹股沟疝各有其优势,临床上可根据患者病情及个体差异选取手术方法。

经内镜及外科手术治疗肝外胆管结石患者的疗效比较

目的比较经内镜与外科手术对肝外胆管结石患者治疗的临床疗效。方法选取2015年12月至2016年12月收治的88例肝外胆管结石患者,随机分为对照组和试验组,每组44例。对照组采用外科手术治疗,试验组采用经内镜手术治疗,比较两组治疗总有效率、手术相关指标及并发症发生率。结果试验组治疗总有效率高于对照组,术中出血量、手术时间、住院时间及并发症发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论与外科手术相比,采用经内镜手术对肝外胆管结石患者进行治疗,不仅能够明显提高治疗有效率,还能减少术中出血量,缩短手术时间和住院时间,降低并发症的发生率,有利于患者康复,值得在临床上推广。

腹腔镜与开腹手术治疗结肠癌近期疗效对比

目的研究腹腔镜术和开腹手术治疗结肠癌近期效果。方法回顾性分析该院2014年1月—2016年12月收治的130例结肠癌手术患者临床资料。根据手术方式不同分为腔镜组(n=67例)和开腹组(n=45例),对比患者术中和术后近期情况。结果腔镜组患者术后肠漏、肺部感染、肠根阻等并发症发生率和淋巴结清扫个数(15.16±2.04)个与开腹组相关并发症发生率及淋巴结清扫数目(14.33±2.07)个对比差异无统计学意义(P>0.05);腔镜组患者住院及手术时间、术中失血量、VAS评分、住院费用、切口感染率(1.49%)及满意度(94.03%)显著优于开腹组(P<0.05)。结论腹腔镜手术治疗结肠癌患者短期疗效与生活质量可达到开腹手术的根治程度,不影响预后,腹腔镜结肠癌根治术是安全、有效的,且术后并发症少,术后恢复快,值得临床推广。

胆胰恶性肿瘤ERCP支架植入术后胆道感染的防治策略

目的探讨经内镜逆行胰胆管造影(ERCP)支架植入治疗胆胰恶性肿瘤术后发生胆道感染的原因及防治策略,为临床预防ERCP支架植入术后胆道感染提供参考。方法回顾性分析2015年6月至2017年6月胆胰恶性肿瘤经ERCP行胆管支架植入引流治疗41例患者的临床资料。观察术后肝功能恢复情况及胆道感染情况。结果经ERCP行胆管支架植入引流患者共41例,支架植入失败2例,成功39例,成功率为95.1%(39/41)。与术前比较,胆管支架植入术后1周复查TBIL、DBIL、ATL、AST、GGT和ALP水平均显著下降,差异有统计学意义(P均<0.01)。术后随访24个月内发现合并术后胆道感染9例,发生率为23.1%(9/39),其中急性胆囊炎4例,急性胆管炎3例,肝脓肿2例。分别采取抗感染、经皮肝穿刺胆管引流术、经皮胆囊穿刺置管引流、取石球囊清理胆泥及更换支架等处理,9例患者均治愈,未出现严重并发症。结论 ERCP支架植入术后胆道感染形成的原因有多种,应采取针对性的预防措施给予处理,针对不同原因采取相应的治疗方法可降低术后胆道感染的发生。

一道高考题带给物理课堂的思考

高考是学生们进入大学的一道门槛,更是全面考察学生们综合能力的一种形式,因此作为教师的我们必须对高考题目多加重视,并合理地利用。高考题不但考查了学生们对知识的掌握程度,同时也代表了物理课堂应教学的重点。因此为了与时俱进、充分提高课堂效率,作为教师的我们应由高考题目对我们的物理教学课堂进行思考总结,并加以改进,全面提升我们的课堂教学效果。