我国DTP药房的SWOT分析及发展建议

目的:探寻我国直销患者(DTP)药房所处的市场环境,找出DTP药房发展的优势、劣势、机会和威胁,有针对性地提出建议。方法:运用态势分析法(SWOT),对我国DTP药房模式的优势、内部劣势、外部机会、面临的威胁进行分析,对我国DTP药房的发展提出了建议。结果:DTP药房可以成为医药企业利润新的增长点;该市场模式在产品、服务及区域竞争等方面存在优势,但在资源需求和认知度方面劣势明显;其市场环境中,良好的医药政策、公众用药多元化及企业品牌的树立为其提供了良好的市场机会,但医药体制以及竞争日益激烈的市场环境也对其发展产生了极大威胁。结论:为实现DTP药房的良好发展,国家应给予政策支持,医药企业应在服务水平、管理能力、集约化规模化经营及创新型等方面,采取切实可行的措施。

基于学生视角的中高职药学类专业课程衔接状况调查

目的为建立中高职药学类专业课程衔接体系,从学生角度探索课程设置及教学中存在的问题。方法采用问卷调查及访谈的方式对河南省6所中高职药学类院校学生抽样调查,运用EXCLE、SPSS17.0软件进行结果统计。结果与结论河南省药学类中高职院校在课程设置、人才培养定位及课程教学方面,与学生的就业期望、满意程度、接受能力等方面存在一定的脱节;因此,在中高职课程衔接时,要在人才培养、课程设置及教学方式方面进行改革,以实现中高职课程衔接。

药品零售领域DTP营销模式探析

目的:探索药品零售领域DTP营销模式。方法:通过对DTP模式内涵和特点描述研究,归纳该模式的优势和挑战,并对药品零售企业开展DTP模式提出建议。结果:DTP模式能够促进药品零售企业发展,但存在很多问题,需要在实践中不断探索。结论:药品零售企业需要国家调整政策,增加投入,加快集中化发展,并实施新型交易形式等措施才能促进DTP模式实施与发展。

基于药学类专业学生角度的中高职衔接调查与分析

目的调查分析药学类专业中高职衔接现状及存在问题。方法通过调查问卷、访谈对河南省药学类中高职学生进行调查,了解中高职衔接的相关问题。结果大多数学生对教师授课方式及实践教学设施设备满意度不高,认为专业实践课时偏少,课程设置重复,中职生升学途径不通畅。结论中高职衔接有利于学生实现升学,但目前人才培养定位及课程设置仍存在不足,学生升学途径还待进一步拓宽。

高职《医药市场营销》课程项目化教学项目设计探析

文章对医药市场营销学课程项目化教学改革项目设计进行了探析,通过教师理论知识整合,调研咨询和行业专家职业技能分析共同参与完成一套项目的设计,为本课程项目化教学提供参考。

一种能量感知无线传感器网络可靠协议研究

针对无线传感器网络协议中可靠性及能量有效性,提出能量感知的无线传感器网络可靠路由EARRP.EARRP通过本地节点选择、路径预留和路径延迟广播来减少由于路径不可达带来的重传,进而提供一个可依赖的传输环境.仿真实验表明EARRP优于在汇聚节点和感应节点之间建立有效路径的传统的方法可以有效利用节点的剩余能量和有限存储资源.同时可以均匀的分配传输路径,进而实现节能目的.

高职院校开放性实验室建设的探索与实践

根据创新教育的要求,传统实验室的教学、管理模式等方面的改革势在必行。开放实验室是高职院校培养创新人才的有效途径,应从转变观念、提高师资水平、建立实践教学课程体系、完善硬件建设、加强制度保障等方面对开放性实验室建设模式进行探索,以更好地发挥开放性实验室在创新型人才培养中的重要作用。

新形势下药学类高职学生职业道德培养途径研究——以郑州铁路职业技术学院药学系为例

随着现代职业教育的不断发展,高职学生职业道德教育得到越来越多的关注。当前,在药学类专业中高职衔接的背景下,不同生源学生的职业道德观念差异较大,职业认知模糊,单一的职业道德培养方式已经不能满足以德育人的高职教育发展的需要。课题组结合药学类专业岗位职业道德内容,探索郑州铁路职业技术学院药学类专业高校思想道德课程与医学人文课程相结合的课程体系,构建了党员教师教帮带与专业导师制结合的职业道德教育模式以及校企共育人才的职业道德实践培养途径,起到较好效果。

基于小世界模型的WSN簇间拓扑优化方法

针对无线传感器网络节点因能量消耗、硬件故障、通信因素等导致的链路失效问题,提出一种基于复杂网络小世界模型Kleinberg的无线传感器网络簇间拓扑优化方法,该方法依据簇头节点的局部视图ViewList信息中的长链与短链构建WSN簇间拓扑。实验分析表明,利用该方法演化的无线传感器网络拓扑在节点失效概率为0.2时,网络寿命比DECDC提高25%,并具有良好的能量均衡性和较低的消耗代价。该方法构建的拓扑具有较好的容错性和较强的鲁棒性。

中、高职衔接的药剂学课程改革

中、高职衔接是现代职业教育体系建设中的一个重点问题,而课程衔接则是中、高职衔接的关键问题。以药剂学课程为载体,从微观层面上探索中、高职课程的衔接问题,并对中、高职药剂学课程从教学内容到教学模式进行改革。结果显示,根据岗位需求不断调整教学内容,同时实施项目化教学方法及情景化教学模式,学生对课程满意度有所提升。

美国社会药房疫苗管理的经验及借鉴

目的:完善我国疫苗管理体系,为我国零售药店参与疫苗管理并提高我国疫苗接种的可及性提供参考。方法:检索美国联邦及州政府网站,内容包括疫苗管理现状、社会药房储存疫苗所需条件、执业药师准入资格和/及继续教育、疫苗管理费、相关保险制度等方面。结果:20世纪90年代,美国社会药房开始参与疫苗管理,截至2020年美国政府已授权50个州的社会药房管理绝大多数疫苗;执业药师获得管理疫苗的准入资格后需定时参加继续教育;美国社会药房对疫苗储存温度等环境要求极其严格,并建立一系列措施使执业药师参与疫苗管理,如接种前培训、储存疫苗、制定应对预防接种异常反应计划以及在系统上报接种异常反应事件等。结论:上述措施极大提高了美国疫苗接种可及性。而我国零售药店尚未参与疫苗管理,建议相关部门在明确执业药师疫苗管理准入资格基础上,根据药店分类分级政策逐步实施零售药店参与疫苗管理,完善疫苗异常反应补偿机制,逐渐实现零售药店管理疫苗,更好地挖掘零售药店执业药师潜力并发挥其最大作用。

金华火腿挥发性风味物质研究进展

金华火腿是我国传统的干腌火腿,以其独特的风味在国内外享有盛誉。本文通过对金华火腿挥发性风味物质种类及形成机理、风味物质的提取鉴定方法等研究现状进行综述,以期更深入地了解挥发性风味物质的形成规律,为金华火腿的加工工艺控制及研究提供理论依据。

浅谈高职院校导师制的落实

高职院校实行导师制具有重大意义,一方面从强化自身素质落实导师制,另一方面,从关注学生思想教育、疏导心理问题,进行专业教育、培养专业素质,指导实习就业等全面指导学生落实导师制。

导师制在高职高专院校教学管理中的作用及存在问题

高职高专教育是我国全面实施素质教育的重要组成部分,实行导师制对于提高高职高专教育质量具有重要作用。该文从分析导师制的起源和涵义入手,阐述了导师制在高职高专院校教学管理中的作用及意义,并在此基础上进一步指出了高职高专院校中实施导师制存在的问题及解决措施。

化工园区存在的环境问题及应对措施

化工行业在国民经济中的地位越来越显著,化工园区的建设也刻不容缓。针对化工园区在选址、建设和管理方面存在的环境问题,提出了一些新思路和新对策,以求建立一个生态环境良好、环境风险可控、清洁生产、可持续发展的化工园区。

论新时期农村小学教育融入我国传统文化

在新时期,传统文化受到了很多小学教师的高度重视。文章中,笔者从我国传统文化产生与发展脉络出发,对我国现阶段农村小学教育工作实际情况进行详细阐述,对传统文化在农村小学教育工作中的渗透意义予以明确,并且在此基础上对促进我国农村小学教育工作与传统文化融合发展的有效路径进行深入分析,进而提出建设性的意见,旨在进一步提升农村小学教育工作成效,为我国农村小学生学习与健康成长奠定基础。

阿法替尼合成工艺研究

目的对阿法替尼的合成工艺进行研究。方法以6-氨基-7-羟基-3,4-二氢喹唑啉-4-酮和乙酰氯分别作为起始原料,经过乙酰化反应、氯代反应、水解反应、Mitsunobu反应、酰化反应,缩合得到最终目标产物。结果试验总收率为46.6%。结论该制备方法原料易得,工艺简洁,经济环保,有利于该药品的工业化生产。

简述高速公路B型端头的设计方法

高速公路立交区、服务区、匝道与主线相交处B型端头的测量、设计方法。

2-(2-(3-(2-(7-氯-2-喹啉基)乙烯基)苯基)-3-氧代丙基)苯基丙醇的合成工艺

目的对2-(2-(3-(2-(7-氯-2-喹啉基)乙烯基)苯基-3-氧代丙基)苯基)丙醇的合成工艺进行研究。方法以间氰基苯甲醛和邻甲基苯乙酮分别作为起始原料,经过缩合、格氏反应、羟基保护、羟甲基反应、卤化反应,缩合得到最终目标产物。结果总收率为质量分数47.5%。结论该工艺原料易得,降低了制备成本、简化了反应操作条件、提高了产率,更适合工业化生产。

浅谈给水铸铁管道安装的几个要点

2001年4月，公司承揽了南湖剧场室外消防泵房、消防水箱及消防管道安装工程，管道安装采用铸铁管道，青铅接口，管径DN200。为了保证广大观众的生命安全和建筑物的安全，公司制定了详细的施工工艺和控制要点，有效地控制了关键工序的施工及交接检验，保证了管道安装的工程质量。下面谈一谈铸铁管道安装过程中质量控制的几个要点。