提高学生对解剖学的学习兴趣

＂所谓的兴趣,就是人的意识对一定客体（事物或活动）的内在趋向性和内在选择性的表现＂[1]。兴趣是成功的一半,对于解剖学来说,兴趣尤其重要。解剖学有名词多、难记,理解的内容少,记忆的内容多,内容多而细,标本刺激性大等特点。很多同学反映解剖课枯燥难学。这就对教师提出了一个问题：

哺乳动物雷帕霉素靶蛋白信号通路在阿尔茨海默病发病中的作用及研究进展

阿尔茨海默病（Alzheimer′sdisease,AD）是老年人群中常见的中枢神经系统退行性疾病,其特征性的病理改变包括β-淀粉样蛋白（amyloid-β,Aβ）在神经细胞间异常聚集形成的淀粉样斑块和异常磷酸化的微管结合蛋白tau（microtubule-associatedprotein,tau）在细胞内聚集形成的神经原纤维缠结（neurofibrillarytangles,NFTs）.哺乳动物雷帕霉素靶蛋白（mammaliantargetofrapamycin,mTOR）是一种高度保守的丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶,在细胞生长、增殖、代谢等方面发挥重要作用.mTOR信号通路异常与许多疾病密切相关,如癌症、代谢性疾病和神经系统疾病.大量体内外研究均证实mTOR活性异常增高是诱导Aβ和tau蛋白大量聚集的重要原因,而mTOR抑制剂雷帕霉素可以减轻AD病理变化并改善其认识水平.我们结合最近的研究发现,探讨了mTOR通路在AD中的作用机制以及mTOR抑制剂对AD的潜在治疗作用.