基于磁-热双向耦合的电动拖拉机轮边电机电磁性能分析与结构优化

为预测和评估电动拖拉机轮边驱动电机的电磁性能同时优化电磁转换装置结构,该研究以一种减速式12槽7对极永磁无刷直流轮边驱动电机为对象,建立电机电磁有限元模型并通过试验验证模型的正确性,分析了空载、半载和额定负载工况下电机的动态特性。在此基础上,基于热损耗载荷构建电机的磁-热双向耦合模型,模拟分析额定负载工况下电机的温度场分布规律。结果表明,3种工况下电机最高温度均发生在永磁体部位,温升分别为54.61、77.63和87.1℃。以气隙宽度、定子槽口宽度、永磁体间距和宽度为变量,以齿槽转矩、转矩密度和永磁体损耗为优化目标,提出一种田口法-响应面法双层多目标优化方法,确定电机最佳结构参数为:永磁体间距为0.4 mm、永磁体宽度为3.5 mm、气隙宽度为1.1 mm、定子槽口宽度为4.75 mm。仿真结果表明,优化后的电机转矩密度较优化前增加了8%,永磁体损耗降低了18.6%。样机台架试验结果表明,优化后电机齿槽转矩较优化前降低了20.9%,验证了所提优化方法的有效性,对电机性能研究具有一定的参考价值。

摄影测量与遥感的融合影像质量评价方法探讨

遥感融合图像作为一种产品,其质量如何是图像使用者关心的一个重要问题。图像融合可为摄影测量与遥感提供高质量的遥感融合图像。本文运用主观评价、客观评价、几何质量等三种评价方法对融合后的遥感图像的质量展开讨论。通过实践这些评价方法能够达到融合后图像高质量地应用于摄影测量与遥感生产。

公路工程监理信息系统的设计与实现

结合《焦作至巩义黄河公路大桥及连接线工程》施工的全过程 ,提出并建立了公路工程监理信息系统 ,即利用GIS与MIS技术对公路工程整个施工过程进行质量控制、进度控制及投资控制。介绍了公路工程监理信息系统的设计与实现的过程及相应的功能 ,为监理工程师提供了对公路工程施工资料进行查询、统计分析和计算机管理的科学方法 ,对确保公路工程施工的顺利完成具有实际意义。

EDM高程导线测量中的效率和精度问题探讨

随着全站仪测角测距精度的提高,在高程联测中,用EDM高程导线测量代替三四等水准测量,成为外业高程测量的重要方法之一。分析了影响EDM高程导线测量精度的因素,讨论了提高EDM高程导线测量精度的办法,提出了效率函数的概念,并以某测区三级GPS大地控制网高程联测数据为例,从精度和效率方面进行了计算对比分析。

GPS高程转换系统的研究与应用

对GPS高程转换进行了研究,在分析多种数学转换模型及转换误差源的基础上,开发研制了具有数据管理、转换方式选择、计算和精度评定等功能的GPS高程转换系统,为了直观显示拟合区域的高程异常情况,系统实现了高程异常面的3维显示。实践应用验证了该系统的实用性和可靠性,可满足不同测区的实际和情况用户的实际需要。

GPS CORS系统实时定位精度检测方法探讨

GPS连续运行参考站系统(CORS)的实时动态定位(RTK)精度是用户最关心的内容。简要介绍了影响系统定位精度的主要因素,对GPS CORS系统的实时定位精度测试方法进行了探讨,并对几种测试方法进行了分析和比较。工程试验结果表明:综合使用几种方法,可以较全面、有效地检测GPS CORS系统的实时定位精度。

用MATLAB实现工业测量结果的可视化

工业测量系统在安装和制造工业中得到了广泛的应用,系统各部分的功能都很完善,但在计算机上实现工件可视化方面做的很少。本文用MATLAB软件对其进行了可视化研究。

环氧灌浆材料及其对梁柱节点砼薄弱层托换补强技术

钢筋砼梁柱节点施工缝处出现砼薄弱层 ,传统方法是采用高一级砼进行补强 ,但有其不足之处 ,采用环氧灌浆材料托换砼薄弱层则有其独到之处。

太平洋广场有粘接预应力框架悬挑梁施工

本文介绍太平洋广场有粘接预应力框架悬挑梁的施工,结合其中的支模、钢筋绑扎、混凝土浇筑、预应力施工等施工工艺展开论述。

质量目标控制管理在施工中的应用——记福州油脂公司禾福粮库钢筋砼柱施工

在建筑工程结构施工中 ,钢筋砼柱的质量好坏是直接影响整个工程结构安全的关键 ,也是设计人员最为关注的问题。本文就福州油脂公司禾福粮库工程钢筋砼柱施工中的质量目标控制谈谈一些方法 。

信息化背景下农村中小学教学方式变革探究

本文主要以信息化背景下农村中小学教学方式变革探究 为重点进行阐述,首先对信息化背景下农村中小学教学方式变革意义进行分析,其次从加大管理,增加基础教学设备、融入信息技术,构建实践创新型教学、信息化教学,实现先学后教效果、开放式网络学习,构建多功能网络平台和增强教师信息化能力,实现信息化教学效果等几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

乡村中小学美育文化建设与创新策略

美育就是通过美感教育指导,让学生形成一定的审美意识,体会美的价值及魅力,自主接受美和感悟美,最终创造美。在社会呈现多元化趋势下,市场发展更严格,对人才的素质和能力提出了更高的要求。在乡村中小学教学指导中,教师应高度关注美育文化建设,通过文学或艺术等表现形式培养学生审美意识,提高学生审美能力。即便乡村区域的经济水平不高,美育文化建设的作用依然比较显著。中小学应制定美育文化建设的方案,创新美育文化建设策略,最终让每一个学生都能提高审美水平。