城市污水脱氮除磷效果的强化途径及发展方向

城市化发展进程中,污水处理成为环保部门亟待解决的问题,脱氮除磷变成了其中的关键环节。文章解析了强化城市污水脱氮除磷效果的途径及发展方向,分析脱氮除磷技术在应用中面临的问题,并建议利用生物法、化学法和组合优化策略等手段来强化脱氮除磷效果,希望可以为污水处理技术提供参考价值。经过相关部门实施一系列有效技术手段,国家污水处理技术得以不断发展和进步。

纳米氧化铜对颗粒污泥处理城镇低C/N污水的影响

为了探究纳米氧化铜(CuO NPs)对颗粒污泥处理低C/N废水过程中脱氮除磷性能的影响,文章建立4组序批式反应器,以实际废水为探究对象,探究不同浓度CuO NPs影响下颗粒污泥特征及脱氮除磷规律。结果表明,低浓度CuO NPs(2.0 mg/L)对颗粒污泥主要特征及脱氮除磷性能影响不显著,而高浓度CuO NPs(超过10.0 mg/L)则会降低颗粒污泥生物量,提高污泥SVI,降低颗粒污泥脱氮除磷效率。当CuO NPs浓度为20.0 mg/L时,颗粒污泥稳定运行期混合液悬浮固体(MLSS)的浓度下降至4256~4369 mg/L,总氮和总磷的去除效率分别下降至59.3%和70.2%,均显著低于0.01 mg/L CuO NPs组别。营养盐周期变化分析表明,CuO NPs对反硝过程、厌氧释磷及好氧吸磷过程均具有显著抑制作用。此外,CuO NPs能影响颗粒污泥的主要特征,CuO NPs提高了胞外聚合物的含量,并主要提高蛋白质的含量。酶活性分析表明高浓度CuO NPs抑制了生物脱氮除磷关键酶的活性。

Fe_(3)O_(4)促进活性污泥颗粒化及提高除氮磷效果探究

以实际废水为探究对象,建立序批式反应器,在中温环境(25℃)探究了磁性物质Fe_(3)O_(4)对生物脱氮除磷的影响,通过分析营养型污染的去除规律揭示Fe_(3)O_(4)使强化生物脱氮除磷的机制。结果表明,当Fe_(3)O_(4)的剂量为0.3 g/L时,污泥沉降指数下降至80 mL/g。Fe_(3)O_(4)促进胞外聚合物中蛋白质(PN)及多糖(PS)的含量,且当Fe_(3)O_(4)的剂量为0.7g/L,污泥中PN、PS的质量分数分别升高至116、68.7 mg/g,且w(PN)/w(PS)升高至1.68。Fe_(3)O_(4)同样提高COD、TN及TP的去除率。Fe_(3)O_(4)加速污泥颗粒化提高生物量,且为硝化反硝化细菌提供附着点。

高职院校专业实践课的云课堂实证教学研究

各种移动终端的教学软件的应用,使专业实验课在教学上有了新突破。基于此,主要研究蓝墨云班课在水质分析与监测实验课教学中的运用、教学过程中的设计与实施以及形成的教学评价与考核体系。该教学评价与考核体系中涉及整个试验的前后过程,使教学评价与考核更加公正全面。

城市供水系统中的水质微生物的安全与评价

水是一切生物的生命之源,城市的形成与发展离不开水源的安全保障供应。随着水污染问题的越来越严重,城市工厂大量废水、污水的肆意排放,对于城市居民的日常饮用水构成极大的风险,需要对水质微生物进行安全评价,保障水质安全。

基于仿生机器鱼的水环境监测设备开发

自长江中华鲟灭绝之后,我国水环境保护已经到了迫在眉睫的时期,必须要及时把握水质变化和污染情况,确保水环境的质量。为了实现持续有效的监测,传统方式一般采用多固定点的模式,该模式成本昂贵,不能准确、实时、动态地实施监测。因此,研究了一种基于仿生机器鱼的水环境监测设备,并且对其应用进行了分析。

饮用水水源地水质安全评价与保护措施

水是万物生长之源,经济在发展,生活水平在提高,饮用水的水质指标也在更新,人们对于水源地的关注程度显著上升,为了更好的保障人们生活饮用水水质的安全,需要对水源水质有一定的了解,并加强对于水质的安全保护。

城市污染河流水环境的控制技术

城市化的高速发展给我国城市河段的水环境带来极大的压力,近年来,尽管城市河段水环境治理的力度不断增大,但是城市河流水质状况仍然不容乐观,问题日益严峻。因此,治理城市河流水环境刻不容缓。但是,城市污染河流水环境复杂,治理技术要求较高。所以,本文分析了国内外最新的城市污染河流水环境控制技术,以期为改善城市污染河流水环境提供指导。

VoIP技术原理及实现

IP电话是一种数字电话,是技术创新的一种通信服务业务。它把语音压缩编码、打包分组、分配路由、存储交换、解包解压等交换处理在IP网或互联网上实现语音通信。这里对IP电话机采集、播放语音信号,运行H.323协议系列,用RTP传输数字化的语音信息流的过程做了详细描述。同时还介绍VoIP系统设计实例,并详细分析了设备配置和系统操作过程。

我国农村居民收入的地区差距及财政调节

地区收入不公平问题由来已久,成为各类社会矛盾的源泉,其中,农民收入问题是重中之重。本文理论与实证相结合,以2013年各省农村居民收入数据为基础,通过spss聚类分析对农村居民收入进行分类,并在此基础上浅析收入总量及结构差距的原因,最后提出相关财政调节对策。

浅谈中职班级管理的策略

在科技生活快速发展当下,教育思想与理论层出不穷,职业院校的班主任的在教育管理上也要与时俱进,结合当下最新教育教学理论知识,重视当代中职学生的身心特点,重视班集体意识形态与价值取向等方面全方位的培养学生,从而打造出一个品质优秀,技能卓越的班集体。在班集体建设过程可,要积极引导学生,激发学生管理动机,调动学生主观能动性,让学生都能以主人角色参与进来,翁围绕学生,开展各项活动;以学生为中心,开展班集体建设与管理,从而培育出一个卓越优秀的班集体。

技工院校化工分析与检验专业建设探索

通过分析技工院校化工分析与检验专业建设的背景和建设过程中存在的问题,提出了技工院校化工分析与检验专业在当前产业需求背景下进行教学改革的方式,强调应该根据动态变化的行业需求制定人才培养方案,根据企业生产实践中具体的岗位工作任务构建课程体系,使学生在工作场景中学习新知识、新技术、新技能。

小班化背景下小学数学自主学习的策略研究

自觉地认真学习是新一轮基础教育课程标准中提出的三大主要学习方式之一,它要求教师作为学生学习的组织者、指导者和激发者和鼓励者,把学生看作是一个个活生生的认知主体,充分地变更和教育学生参与学习的积极性和主动性,带领学生自主参与学习的整个过程.而小班化背景下的数学教学更应发挥其特有的优势,让学生更充分地分享各种教学资源,有更多的时间与教师交往、沟通,得到个性化的教学,更可行地实现由教师的＂教＂向学生的＂学＂变化,增加教师成功教学、学生主动学习的时间,提升教与学的时效,从而可行地教育学生自觉地认真学习的本领.

运用现代教育媒体引导孩子走进数学

现代社会正在迅速的发展,以多媒体计算机和网络通信技术为标志的现代教育技术对数学知识的教与学的方式产生了重大的影响。利用现代教育媒体,能够使学生在有限的空间、时间打破地域界限去认识教材中的事物,达成知识领域和、动作技能领域和情感领域目标,为"低耗、高效、优质"地提高教学质量服务,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,使学生主动并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。