习近平文化思想在国家治理现代化中的功能定位及实现路径

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,能够为实现国家治理现代化的目标提供价值指引和实践路向,具体体现在引领国家治理现代化的发展方向、蕴含国家治理现代化的丰富内容、打造国家治理现代化的思想武器、培育国家治理现代化的内生动力等方面。习近平文化思想具有政治引领、整合协调、教育服务、创新创造等功能,在国家治理现代化中发挥着重要的功能效用。

基于人才创新能力培养的TBCL结合EBLM思维教学模式在医学检验教学中的探索

目的探讨以复合任务为基础的团队合作学习(TBCL)结合循证检验医学(EBLM)思维教学模式在医学检验教学中的作用,革新传统教学模式,促进创新人才培养,提高医学检验的教学质量,提升学生的学习水平和综合素质。方法以长沙医学院2015级医学检验专业本科班为研究对象,两个班共205人,随机选取1班102人为实验教改班,采用TBCL与EBLM思维教学模式授课,2班103人为普通教学对照班,采用传统教学模式授课。通过考试成绩、学习成果、问卷调查以及座谈会的形式对实验教改班进行教学效果的评价。结果班级基本情况:实验教改班经过3年的TBCL结合EBLM思维教学模式的教学,在英语四级一次通过率、英语四级总通过率、英语六级通过率、计算机二级一次通过率、计算机二级总通过率、主持校级大学生创新创业课题、主持省级大学生创新创业课题、主持国家级大学生创新创业课题、参加社会调查人数、发表文章篇数、发表核心期刊文章篇数方面,与普通教学对照班比较,差异有统计学意义(P<0.05)。考试成绩:入校期间对检验新生进行摸底考试,两个班的学生平均成绩、优秀率、及格率等指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。实验教改班大一总成绩、学生平均成绩与普通教学对照班比较,差异无统计学意义(P>0.05),但是优秀率、及格率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。大二、大三在实验教改班和普通教学对照班总成绩、学生平均成绩比较,差异有统计学意义(P<0.01),同时发现实验教改班3年来学生在平均成绩、优秀率、及格率等指标上,与普通教学对照班比较,差异有统计学意义(P<0.01)。调查问卷以及座谈会:实验教改班的学生每学年对教学效果以及能力提高方面的认知,第一年收效不明显,但是随着入学时间的增长,在大二尤其是大三随着学习的深入,对于教学效果和能力提高的认知更加彻底。结论在医学检验专业教学中,TBCL结合EBLM思维教学模式相对于传统教学模式具有比较明显的优势,能更好地促进创新人才的培养、提高学生的学习水平和综合素质。

马齿苋/甘草/蒲公英及其复方改善2型糖尿病大鼠胰岛素抵抗的实验研究

目的探讨马齿苋、甘草、蒲公英及其复方对2型糖尿病大鼠胰岛素抵抗的情况。方法小剂量链脲佐菌素联合高糖高脂饮食建立2型糖尿病大鼠模型,造模成功后随机分为模型组、马齿苋组、甘草组、蒲公英组、复方组及二甲双胍组并设正常组。干预4周后,测定各组大鼠FBG、TC、TG、HDL、LDL、FINS数值的变化并计算AI值、ISI值和IRI值。取胰腺组织制成切片,染色后观察胰岛细胞的形态学变化。结果 (1)各单方和复方干预组体重与模型组比较均具有显著性差异(P <0.01),但效果不及二甲双胍。(2) 2周时,各干预组大鼠FBG值与模型组比较差异具有统计学意义(P <0.05);4周时,各干预组大鼠FBG值均显著降低(P <0.01);干预2周以及干预4周复方组与二甲双胍组比较差异不具有统计学意义(P> 0.05)。(3)复方组和二甲双胍组糖负荷后0.5、1、2 h血糖值均显著降低,但2 h血糖比较有统计学差异(P <0.05)。(4)各干预组与模型组比较ISI值显著升高、IRI值显著降低(P <0.01),复方组IRI值与二甲双胍组比较差异无统计学意义(P> 0.05)。(5)复方组血清TC、TG、LDLC值显著降低(P <0.01),HDH-C值显著升高(P <0.01),同时发现二甲双胍组TC、TG、HDH-C和LDL-C水平与复方组相似(P> 0.05)。(6)显微镜下观察发现复方组有修复增生表现,细胞排列均匀,大小一致,与二甲双胍组相似。结论马齿苋、甘草、蒲公英复方可调节糖脂代谢紊乱、修复胰岛β细胞从而改善胰岛素抵抗。整体效果优于单方。

“四史”融入马克思主义基本原理课程的逻辑及意义

“四史”是中国共产党带领中国人民从弱逐步到强所走道路的经验总结,是属于中华民族的精神财富。在召开党的十八大之后,党中央尤为重视从党和国家发展史中吸取治国经验,在这基础上结合国家发展实际提出民族复兴设想。“历史是一面镜子,同时也是最好的教科书”,这就把“四史”学习提升至战略高度上。《马克思主义基本原理》课程是大学生学习的重要组成部分也是接触马克思主义的关键环节,将“四史”教育与马克思主义基本原理课程相融合有助于丰富原理课课程内容,“四史”教育也能为原理课提供更多更有效地素材,能帮助更好地实现立德树人的目标,为国家发展培育新时代青年。

基于凝胶电泳技术的蛋白质复合体研究进展

蛋白质复合体(protein complexes,PCs)在细胞组成及各类生理生化过程中发挥重要而关键的作用,如质膜形成、信号转导、抗原抗体识别、物质运输、能量代谢、蛋白质合成与降解、DNA损伤修复等.但由于其结构的复杂性,分离纯化对PCs的结构与功能研究至关重要;如何保持PCs结构完整性及生物活性是该领域研究的热点问题之一.凝胶电泳技术由于其简便、易操作、经济、高效等特点,在PCs研究中得到广泛的应用.本文概括适用于PCs研究的非变性凝胶电泳和多种电泳级联的方法、特点及相关技术流程,为有效分离PCs提供一定的理论基础和技术参考,并基于此进一步系统性地综述这些技术在细胞、细胞外以及非细胞PCs中的研究进展.凝胶电泳技术在PCs研究中已取得长足进步,但仍有较大的发展空间,例如个性化、模块化、微型化、自动化是其将来发展的主要趋势.可以预见的是,随着凝胶电泳方法与其他联用技术的进一步发展,人们对PCs的了解也将不断加深.

高毒力肺炎克雷伯菌的耐药基因及耐药性分析

目的分析高毒力肺炎克雷伯菌(hvKP)的临床分布、耐药基因及耐药性,以指导临床合理使用抗菌药物。方法 2014年6月—2018年9月,收集长沙医学院第一附属医院医院或社区连续分离的非重复性肺炎克雷伯菌(cKP),拉丝试验及气杆菌素基因检测以确认hvKP。VITEK-2全自动微生物分析仪对hvKP及cKP进行鉴定及药敏试验。PCR法检测产超广谱β-内酰胺(ESBLs)基因,产物测序,并进行比对分析。结果 2014年6月—2018年9月共收集到328株hvKP,其中痰标本构成比最高为48.8%,同时发现每年hvKP标本数呈递减趋势。hvKP菌株对常用抗菌药物具有较高敏感性,敏感率为89.3%～100.0%,头孢类的耐药率为5.5%～10.4%,未发现碳青霉烯类抗生素耐药的菌株。在被检测的抗菌药物中,hvKP较cKP具有更高的敏感性,差异有统计学意义(P<0.01),仅有氨苄西林/舒巴坦药敏结果中中介值时差异无统计学意义(P>0.05)。在328株hvKP菌株中blaTEM、blaSHV、blaCTX-M检出率分别为97.9%、86.0%和33.8%,其中hvKP中基因检出率最高的是blaTEM,712株cKP检出率分别为75.0%、70.1%和90.0%,且cKP检出率最高的是blaCTX-M。同时在发现hvKP中blaSHV+blaCTX-M+blaTEM为9株,占2.7%,而在cKP中未检测出有此种基因型的菌株。hvKP中的3种基因型blaTEM、blaSHV、blaCTX-M对第三代头孢类、第四代头孢类、喹诺酮类及氨基糖苷类耐药率都很低,且在cKP的耐药率相对于hvKP高出很多,差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论尽管hvKP菌株对目前常用抗菌药物具有较高的敏感性,但是高产ESBLs菌株的出现应该引起临床高度重视。

TEBMCL教学模式在《临床生物化学检验技术》教学中的探索与应用

目的探讨基于任务的循证检验医学团队合作学习(task based evidence-based laboratory medicine team cooperative learning,TEBMCL)教学模式在《临床生物化学检验技术》教学中的应用。方法以长沙医学院2014级医学检验专业本科3个班336人为研究对象,选取1班112人为教改组,2班113人为对照1组,3班111人为对照2组。比较3组应用TEBMCL教学模式在《临床生物化学检验技术》教学中取得的教学效果,并对TEBMCL教学模式予以评价。采用Access 2010与SPSS 17.0统计学分析方法进行统计分析。结果学习效果:①3组开课基础测试比较,差异无统计学意义(P>0.05);但每学习一篇章之后进行随堂测试发现教改组成绩均优于其他两组(P<0.05);对照1组在第二篇章应用TEBMCL新教学之后,成绩优于对照2组(P<0.05)。②在多项指标中,教改组成绩优于对照1组和对照2组(P<0.05)。③教改组的毕业设计(论文)在优秀和良好两个等级中,优于对照1组和对照2组且教改组中无一人毕业设计(论文)不及格。调查问卷以及座谈会结果表明,对大三学生开展TEBMCL教学模式,过程短,收效快;但此方法仍有待完善。结论TEBMCL新教学相较传统教学模式有显著优势,能更好地促进学生能力的培养和提高知识的掌握程度。

化学衍生化技术及其在质谱成像中的应用进展

近年来,随着质谱成像(mass spectrometry imaging,MSI)技术的不断发展与完善,众多基于MSI的分析策略已被广泛应用于生物内/外源分子原位、定性、定量可视化研究,其中又以基质辅助激光解析电离质谱成像(matrix assisted laser desorption/ionization MSI,MALDI-MSI)和DESI-MSI(desorption electrospray ionization MSI)最为常用.相较于传统分子影像方法,MSI技术具有高灵敏、高通量、无需标记等优点,但仍存在一些不足,尤其在低极性、难电离中性分子原位分析中短板明显.针对这一难题,化学衍生化技术的发展与应用已成为极其重要的手段之一.本文系统性地综述了多种化学衍生化技术,如酯化衍生化、酰化衍生化、加成衍生化、取代衍生化、氧化衍生化及其他衍生化技术,在MALDI-MSI及DESI-MSI分子表征中的应用进展.可以预见,化学衍生化技术的不断发展与完善将进一步拓展MSI技术在原位代谢组学、原位脂质组学、原位蛋白质组学、原位糖组学等领域的应用范围.

链脲佐菌素剂量对2型糖尿病动物模型建立效果的meta分析

目的评价不同剂量的链脲佐菌素(STZ)对2型糖尿病大鼠动物模型建立效果。方法计算机检索Cochrane图书馆、Wiley在线图书馆、中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库、维普数据库及中华医学期刊网,检索有关高糖高脂链脲佐菌素2型糖尿病模型建立的文献。检索年限从2014年1月—2019年12月,由5名研究者独立提取资料进行质量评价后,采用RevMan 5.3软件进行meta分析。共纳入12篇随机对照试验(RCT),包括8篇中文研究和4篇英文研究。结果 Meta分析结果显示,高糖高脂喂养后进行STZ注射,体质量[30 mg/kg:MD=-32.64,95%CI(-38.61,-26.68),P<0.01;35 mg/kg:MD=-80.40,95%CI(-106.63,-54.17),P <0.01;40 mg/kg:MD=-95.97,95%CI(-192. 55,0. 61),P <0. 01;45 mg/kg:MD=-151.70,95%CI(-160.86,-142.54),P <0.01;55 mg/kg:MD=-155.73,95%CI(-165.48,-145.98),P <0.01;60 mg/kg:MD=-3.31,95%CI(-14.12,7.49),P<0.01]、空腹血糖(FPG)[30 mg/kg:MD=14.09,95%CI(9.84,18.34),P<0.01;35 mg/kg:MD=14.30,95%CI(10.10,18.50),P <0. 01;40 mg/kg:MD=21.06,95%CI(14.32,27.80),P<0.01;45 mg/kg:MD=18. 05,95%CI(14.86,21.24),P<0.01;55 mg/kg:MD=19.93,95%CI(17.13,22.73),P<0.01;60 mg/kg:MD=19.81,95%CI(16.00,23.62),P <0.01]、三酰甘油(TG)[30 mg/kg:MD=1.42,95%CI(0.30,2.54),P<0.01;35 mg/kg:MD=0.85,95%CI(0.74,0.96),P<0.01;45mg/kg:MD=0.71,95%CI(0.57,0.85),P<0.01;55 mg/kg:MD=0.67,95%CI(0.55,0.79),P<0.01]。结论利用STZ建立2型糖尿病动物模型效果显著,其中35 mg/kg诱导建立的2型糖尿病动物模型效果较好。