浅谈领导者的创新思维

在新时期,党的领导环境、领导对象、领导队伍都发生了深刻变化,这对领导做好工作及改善领导方法都提出了许多挑战。文章以领导者创新思维为分析对象,首先介绍领导干部概念,接着阐述了在新时期领导方法存在的问题,例如方法相对陈旧、没有经过调研、没有经过集体讨论、脱离人民群众、实践与理论相脱节等等。再接着阐述了新时期领导方法存在的问题原因,分别从制度不健全、理念陈旧、创新动力不足、个人素质有待进一步提升四个方面进行了介绍,最后论述了新时期改进和创新领导方法对策,分别从制度层面和思想层面进行了论述,以便可以更好的帮助领导者创新思维。

争当党员干部教育培训的主力军——中共玉龙县委党校

2015年,玉龙县委党校充分发挥党员干部教育培训工作主渠道、主阵地和党性锻炼大熔炉的作用,按照中央关于＂大规模培训干部、大幅度提高干部素质＂的要求,始终坚持＂党校姓党＂的根本原则,用＂党校姓党＂统领党校教学、科研、管理等一切工作,聚焦党校主业主课,把党的理论教育和党性教育放在首位,紧紧围绕县委中心工作,结合县情,主动作为,服务基层,以＂请进来、走出去、走下去＂等方式，扎实开展党员干部理论培训，取得了明显的成效。

以创新力促进课堂教学质量提升

教学是党校的中心工作，创新能力是党校中心工作的决定力。近年来，玉龙县委党校以《中国共产党党校工作条例》、《2013—2017年全国干部教育培训规划》为指导，充分发挥党校作为干部教育培训主阵地和主渠道作用，不断强化创新意识，勇于探索，创新方法，扎实开展干部教育培训，党校教育管理工作呈现出具有一定影响的创新成果。

关于县级党校教师队伍培养的几点思考

县级党校作为培训轮训副乡科级党员领导干部和基层党员干部的主阵地、主渠道,在培养和造就高素质的基层干部队伍上起着至关重要的作用,县级党校教师队伍的素质决定着基层干部教育培训的质量,直接影响和决定着整个基层干部队伍的素质。如何针对县级党校教师素质的实际情况加强对党校教师的培养,是县级党校亟待解决的问题。

玉龙县宣讲系列重要讲话精神 提振党员干部干事创业精气神

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，根据中共云南省委、中共丽江市委和中共玉龙纳西族自治县委的部署。

玉龙县开展党的十八届五中全会暨习近平总书记系列重要讲话精神宣讲活动

2015年10月，云南省玉龙纳西族自治县被列为全省学习贯彻习近平总书记系列系列重要讲话和考察云南重要讲话精神示范点以后，中共玉龙县委结合党的十八届五中全会的召开因地制宜地开展党的十八届五中全会暨习近平总书记系列重要讲话精神的宣讲工作。