提高地理课堂教学效果的几点体会

我认为，只要我们能抓住高中地理新课程改革这一契机，转变教学观念，端正教学思想，努力改变传统的、单纯的传授知识的作法，大胆创新教学模式，重视对学生“资源观”、“环境观”、“人地观”等现代观念的教育，在培养学生独立学习能力、地理思维能力、运用地理原理解决地理问题的能力的同时，注重引导学生积极参与协调人类与环境关系的实践活动，我们的地理教育教学水平将能提高到一个新的水平。