苹果园生草实践研究——以陇东地区苹果园生草试验为例

依据陇东地区苹果园生草的实践,着重从苹果园生草品种的选择、栽培模式、土壤理化性质及生态效应等方面进行了深入分析,并对陇东地区苹果园生草品种选择提出了建议。

乡村振兴背景下新农村建设中农业经济管理现状与对策

在乡村振兴背景下,进一步推动农业经济管理向现代化方向发展是我国实现全面构建小康社会的必然趋势,具有十分重要的历史意义与现实意义。但是,由于我国的农业经济管理受传统管理理念影响比较大,且各项农业经济管理的体制发展方面较为落后,又缺乏合理的产业结构安排,相关管理人员的综合素质不高等各项问题,基于以上相关问题,依据乡村振兴背景下新农村建设中我国的农业经济管理的各项现状,对其进行探讨与分析,制定了解决措施,以期不断加强新农村建设中的经济理论探究,为后期的乡村振兴与新农村建设等发展提供参考依据。

黄金梨幼树丰产优质栽培技术

近几年来．黄金梨在甘肃省发展较快．为了让广大果农尽快熟悉并掌握黄金梨的栽培技术．我们根据多年梨树管理的经验．总结了黄金梨幼树优质丰产栽培技术．供广大果农及同行参考。

生草技术在庆阳市苹果园的应用试验

苹果园长期清耕会导致土壤理化性质和土壤结构受到较大破坏,土壤有机质和各种矿质营养元素含量不断下降,不利于果树根系生长,会导致果品产量和品质不断下降。为了加快庆阳市果园土壤耕作制度变革,提高果业生产的经济效益、生态效益和社会效益,在庆阳市主栽果树苹果园进行了生草技术试验。试验证明,苹果园实行生草制土壤管理模式,可以明显增加果园土壤有机质含量,改善土壤结构和理化性质,减少果园水土流失,调节果园小气候,提高苹果产量与品质,增强苹果树抗性,减少农药施用量,节约生产成本,建议在生产中大力推广应用。

强化情感教育 建立和谐师生关系

教师关心学生,必然会让学生对教师产生感激的心理,特别是现在的学生,他们对老师的情感直接影响他们的学习,正是因为喜欢老师,才喜欢学习这一课程。在教学中我们应充分利用他们的这种心理来建立更加和谐的师生关系。

浅探“现代教学管理信息系统”的成绩表导出方法

揭示“现代教学管理信息系统”为教师生成的学生成绩表不能被Excel等软件直接处理的根源在于其使用了〈FORM〉网页元素〈INPUT〉子元素的value属性来保存成绩值，该文件结构具有明显的规律．提出了从中导出通用格式成绩表的3种方法．叙述了使用UltraEdit软件对该成绩表文件进行转换的原理及具体操作步骤．

农业产业化发展措施探讨

农业产业化是现阶段国家基于发展现状提出的战略目标任务,其在一定程度上更好地迎合了社会发展的实际需求及改革需要,进一步满足了市场经济的发展需要。概述农业产业化的相关内容,深入分析农业产业化的重要现实意义及农业产业化发展的主要形式,在此基础上提出了一系列加快农业产业化,促进农业经济发展的主要策略措施,包括加大农业经济基础设备设施的建设力度、开展土地经营、有效实现土地流转、提升农户技术水平、大力引进先进设备工艺、全面实现合理规划农业产业化、创新农业产业化的发展途径等。

注重实践教学 加强学生动手能力

通过森林植物教学的成功经验,从改进授课计划、精炼授课内容、广泛开展各种丰富多彩的实践教学活动,教会学生识别树种,提高学生实践能力,开发出适合本课程、本专业、本地区社会生产环境相适应的中职教学方法。

果树棚栽存在的问题及措施(二)

八、棚内地面高低不平衡有的果农初建大棚,为了保湿,采取里低外高式,这是不可取的。这种棚室如果棚前没有良好的排水沟,积水很难排出,易发生内涝,果树根系因窒息逐渐糜烂,造成落叶、落果,甚至整株死亡。因此,新建大棚一定要采用棚内外等高式,并在棚前挖排水沟。

果树棚栽存在的问题及对策(一)

目前,果树棚栽发展迅速。栽培中由于缺乏配套管理技术,存在许多问题,影响了经济效益。现将主要问题及对策简介如下。一、市场调查棚栽果品销售渠道较窄,在温棚数量少,棚果产品少时,货俏价高,效益突出。当温棚数量较多时,棚果产品价格将会下降。据调查,近年各类棚果价格每年下跌40%