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“互联网+活动”校园虚拟平台的设计——以《校园多维虚拟社交平台的设计》项目为例
被引量:
2
1
作者
杨朔晨
韩卓
赵润琦
《辽宁经济》
2019年第8期68-69,共2页
《校园多维虚拟社交平台的设计》项目依托于“互联网+活动”小程序平台,面向以在校大学生为主体的校园人群,使在校学生可以在空闲时间自由选择符合自己兴趣爱好的社团、活动小组。大学生在碎片化空闲时间充实大学生活,通过学生间的互帮...
《校园多维虚拟社交平台的设计》项目依托于“互联网+活动”小程序平台,面向以在校大学生为主体的校园人群,使在校学生可以在空闲时间自由选择符合自己兴趣爱好的社团、活动小组。大学生在碎片化空闲时间充实大学生活,通过学生间的互帮互助,达到校园环境内部人群的沟通和理解,形成强大的校园管理合力,最大限度的激发校园活力,促使校园文化和谐发展。
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关键词
“互联网+”
校园活动
虚拟平台
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题名
“互联网+活动”校园虚拟平台的设计——以《校园多维虚拟社交平台的设计》项目为例
被引量:
2
1
作者
杨朔晨
韩卓
赵润琦
机构
沈阳大学国际学院
出处
《辽宁经济》
2019年第8期68-69,共2页
文摘
《校园多维虚拟社交平台的设计》项目依托于“互联网+活动”小程序平台,面向以在校大学生为主体的校园人群,使在校学生可以在空闲时间自由选择符合自己兴趣爱好的社团、活动小组。大学生在碎片化空闲时间充实大学生活,通过学生间的互帮互助,达到校园环境内部人群的沟通和理解,形成强大的校园管理合力,最大限度的激发校园活力,促使校园文化和谐发展。
关键词
“互联网+”
校园活动
虚拟平台
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+活动”校园虚拟平台的设计——以《校园多维虚拟社交平台的设计》项目为例
杨朔晨
韩卓
赵润琦
《辽宁经济》
2019
2
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