班主任要学会倾听学生的心声

随着我国社会的快速发展,学生们的心理状况、社会观念、思想状态都发生了很大的改变,但是一些班主任总自我感觉做班主任时间较长,有丰富的管理经验,造成了一种思维定势,即在和学生谈心时,不自觉地表现出一种咄咄逼人的状态,学生虽然表面上唯唯诺诺、俯首帖耳,却很难起到批评和改正的作用。

浅谈初中数学课堂创新教学策略

新课程改革的不断深入,要求初中数学教师必须更新数学教育观念,使用新颖的、更贴近学生实际的创新教学策略,提高数学课堂教学效率.