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证明空间平行关系与垂直关系的三个原则
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作者 杨本铭 李德安 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2016年第3期11-12,共2页
在近几年的高考数学试卷中,对立体几何部分的考查都有一道解答题,所设置的第一问基本上是证明空间中直线、平面的平行或垂直位置关系,即使是计算问题,往往也需要先证后算。一般情况下,该问难度不大,按说应有很大一部分考生得满分... 在近几年的高考数学试卷中,对立体几何部分的考查都有一道解答题,所设置的第一问基本上是证明空间中直线、平面的平行或垂直位置关系,即使是计算问题,往往也需要先证后算。一般情况下,该问难度不大,按说应有很大一部分考生得满分,但事实恰恰相反,不少考生因对判定定理理解不够透彻或解答过程不规范导致丢分。 展开更多
关键词 垂直关系 平行关系 空间 证明 数学试卷 立体几何 位置关系 计算问题
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错在哪里?
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作者 张国坤 杨本铭 《中学数学教学》 2015年第2期F0003-F0003,共1页
题某个班有50名学生,一次数学考试后,为了帮助同学提高数学成绩,教师决定将前四名与最后两名组成“二帮一”小组,甲位于最后两名中,乙位于前四名中,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率. 这是作者所在学校高二年级2015年0... 题某个班有50名学生,一次数学考试后,为了帮助同学提高数学成绩,教师决定将前四名与最后两名组成“二帮一”小组,甲位于最后两名中,乙位于前四名中,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率. 这是作者所在学校高二年级2015年01月期末考试理科数学试卷中的一道问题(为节省篇幅,已略作文字改编,实质不变),命题者所给答案如下:“解答:‘二帮一’小组有C^1_C^2_4=12(种)分组办法,其中甲、乙两同学被分在同一小组有C^1_3=3(种)办法.所以甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率为P=3/12=1/4.” 展开更多
关键词 数学考试 数学成绩 数学试卷 期末考试 高二年级 同学 命题者 概率
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